教师招聘教育心理学与德育工作基础知识学科笔试多选题5

http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 18:09 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

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69.言语说服是中小学生良好品德培养的常用方法之一，而有效的说服方式包括( )。

A.有效地利用正反论据 B.导之以行和持之以恒

C.以理服人和以情动人 D.考虑原有态度的观点，逐步提高要求

70.教育实践和研究表明，在减少问题行为方面，惩罚还是有一定效果的。常用的温和惩罚形式有( )。

A.批评或者言语谴责 B.付出代价

C.承担行为后果 D.短暂的隔离

69.【答案】ACD

【解析】本题考查有效说服法。教师经常应用言语来说服学生改变态度，在说服的过程中，教师要向学生提供某些证据或信息，以支持或改变学生的态度。对于理解能力较强的高年级学生，或者说服的任务是培养学生长期稳定的态度时，应提出正反两方面的材料。因此，A选项正确。教师的说服不仅要以理服人，还要以情动人。因此，C选项正确。教师进行说服时，还应考虑学生原有的态度。教师应该以学生原有的态度为基础，逐步提高要求。因此，D选项正确。B选项属于德育过程，不符合题意。故本题选ACD。

70.【答案】AD

【解析】本题考查温和惩罚形式。父母有时需应用温和的惩罚来减少或消除某种不可接受或危险的行为。正确地应用温和的惩罚对帮助孩子同样是非常重要的。它包括故意忽视、责备和不赞成、自然结果、逻辑结果、行为处罚、暂时隔离六种方法。故本题选AD。