http://jilin.hteacher.net 2023-02-02 11:05 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
蔡元培是我国伟大的革命家、教育家、政治家。1912年任南京临时政府教育总长,是中华民国首任教育总长。1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“学术”与“自由”之风。在教师招聘和教师资格的考试中,蔡元培的教育思想居于举足轻重的地位,考试题型常以单选、多选、判断、简答为主。下面让我们一起走近蔡元培,去学习一下他提出的著名教育思想吧!
学习蔡元培,我们可以将他的教育思想按两个时期进行划分:一方面是他作为北大校长时进行的大刀阔斧的改革,另一方面是他作为南京临时政府教育总长时提出的思想方针。
一、内容概括
1.蔡元培担任北大校长时,对北大进行的改革包括以下几个方面:
(1)抱定宗旨,改变校风
蔡元培在他的就职演说中强调“大学者,研究高深学问者也”。他希望首先打破学生把大学作为未来当官发财的奠基石的老旧观念,提高教师在学校中的主导地位。同时他也发展研究所,收罗各种图书,以此来帮助学生砥砺德行,培养师生的正当兴趣。
(2)思想自由,兼容并包
“思想自由,兼容并包”是这场改革的灵魂。蔡元培认为“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”(即大学就是收藏有重要典籍、容纳有诸家学派的高等学府),蔡元培鼓励学生思想自由,打破原有的束缚,招贤纳士,吸引了一批优秀的师资来到北大讲学。一时间北大形成了一种“百家争鸣”的局面,欣欣向荣,人才济济。
(3)教授治校,民主管理
当初京师大学堂遗留的封建衙门作风,蔡元培认为应该得以改变,因此他主张让真正懂教育,懂学术的人来管理学校。在蔡元培的领导下下,学校确立了教务处、总务处等学校职能部门。自此,北大迎来了新的体制,在学校管理上翻开了崭新的一页。这一主张让传统的学堂式教育正式变革成为当代具有现代大学理念的新兴教育,为北大的发展,添上浓墨重彩的一笔。
(4)学科与教学体制改革
蔡元培为了改变传统文化下“重技术,轻科学”的弊端,扩充了文理两大专业。为了防止文理两科不沟通和学科难以区分的窘况,他实行了“废科设系”的举措,即在北大校内设置十四个系,废除学长制,设立系主任。除此之外蔡元培还首次提出了男女同校,使得女子获得了进入学校学习的权利。这一举措打破了传统封建的教育理念,为培养多层次人才奠定了基础。
2.蔡元培作为南京临时政府教育总长时,提出了“五育并举”的方针:
“五育并举”指的是:军国民教育(相当于现在意义的体育)、实利主义教育(相当于现在意义的智育),美感教育(相当于现在意义的美育)、世界观教育、公民道德教育(相当于现在意义的德育)。除此以外,蔡元培还提出了“以美育代替宗教的口号”。
蔡元培是中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,“五育”并举的教育方针,是中国教育史上第一个完整的民主主义教育方针,也是我国近代对德智体美和谐发展教育方针最全面的论述。
以上就是有关蔡元培的教育思想,学习了这么久,我们一起来检验下大家的学习成果吧!
二、题目练习
“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”。这句话主要体现了蔡元培先生主张的( )
A.教授治校 B.教育独立 C.文理沟通 D.思想自由
【答案】D。本题考查蔡元培的教育主张。
“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”的意思是,大学,就是收藏有重要典籍、容纳有诸家学派的高等学府。主要说大学是做学问实施教育,搜集经典著作,集中各个学派的学说和菁英学者的处所。这主要体现蔡元培主张的“思想自由,兼容并包”的教育思想。因此,本题正确答案为D选项。
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责任编辑:云云
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