https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-13 11:10 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、活动主题
“擦亮看世界的窗户”主题班会(小学)
二、设计依据
随着多媒体技术的迅速发展,小学生中使用电子产品的频率日渐增高,学生的近视率大幅提升。而小学阶段正是学生成长发育的关键时期,务必培养学生注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯,确保学生健康成长。
三、目标、内容与过程
(一)活动目标
认知目标:学生能够认识到爱护眼睛的重要性,理解过度用眼的危害。
能力目标:学生能够掌握护眼方法,做到平时注意用眼卫生。
情感目标:培养学生爱护眼睛的意识,养成良好的用眼习惯。
(二)活动过程
1.知晓“用眼正误”
发放调查问卷,统计班级学生的视力分布,以及学生平时用眼情况学习、娱乐等所耗的时间。通过活动调动学生参与的积极性,也能够初步了解到平时活动时间过长对视力的影响。
2.体验“近视苦楚”
采用游戏的形式“看一看,辨一辨”,通过多媒体展示图片为不同视力下看到的世界,然后学生分组发言,辨认图片当中的是什么。通过游戏学生能够体验,如果不保护眼睛,视力下降的感受,认识到爱护眼睛的重要性。
3.思考“护眼方法”
在认识到护眼的重要性后,安排学生自由讨论“如何保护自己的眼睛”,派小组代表总结发言,比如平时学习或娱乐一小时后放松一下,做眼保健操、看窗外的绿植等。老师最后将学生们的发言进行总结。通过活动,学生能够掌握护眼的方法,并能够注意用眼卫生。
4.养成“爱眼习惯”
多媒体播放关于护眼爱眼的宣传片,老师发起护眼爱眼的倡议,学生们在倡议书上签字,并许诺从今天开始,平时认真做眼保健操,注意眼睛休息不要用眼过度。培养学生爱护眼睛的意识,养成良好的生活习惯。
四、效果评估
1.班主任通过观察学生眼保健操的认真程度,检验学生是否做到爱护自己的眼睛。
2.家校沟通,了解平时学生用眼护眼的情况。
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责任编辑:云云
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