2021江西省幼儿教师招聘《教育综合知识》单选题10

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 15:57 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.【答案】D

【解析】本题考查师幼互动策略。支持性互动是指在活动中，教师以启发、示范、帮助、鼓励、安慰等各种形式创设环境、提供材料、激发兴趣、培养情感等提供帮助，以主动回应幼儿需要的一种互动方式。包括提供平台，布置任务、给予空间，自由创造、适时等待3中方式。题干中教师为幼儿研究昆虫提供平台，布置任务，并给予幼儿自由空间，等待幼儿自己探索。故本题选D。

2.【答案】D

【解析】本题考查教育方法的类型。活动类的方法指的是以幼儿自主活动为主的一类方法，包括帮助幼儿获得直接经验的观察法、游戏法、操作法、练习法、探索法、参观法、调查法、表达法等，这些方法都强调幼儿的亲自参与操作和实践。讨论法属于口语类的方法。故本题选D。

3.【答案】C

【解析】本题考查社区学前教育的特性。社区学前教育具有互动性，和幼儿园、家庭相互合作，以社区为中心开展活动。如幼儿园需要适应社区建设的需要和变化，了解家长的需求，提升服务意识。同时，社区管理部门和教育行政部门应当从制度、人力、物力各方面支持社区学前教育的发展，提升区域的学前教育质量。题干社区支持幼儿园园本课程建设，体现互动性。故本题选C。

4.【答案】A

【解析】本题考查幼儿园教育活动评价的原则。对儿童的评价，教师不仅要关注幼儿全面和谐发展，也要关注幼儿某个方面的突出表现和潜在能力。同时还要尊重幼儿个体差异，视评价的实际情况，在活动的一定情境范围内针对不同的幼儿有不同的观察和记录，以体现评价的弹性化、个体化。尊重性原则是指在教育活动评价的实施中，应充分体现对被评价者的尊重，无论被评价者是幼儿还是教师，评价都应当客观、公正，以正面肯定、激励为主，目的是帮助教师成长或促进幼儿发展。题干中，教师对小天的评价是根据游戏的具体情景进行的，而且，评价过程中依据小天的个性化表现来进行的，体现个性化原则。故本题选A。

5.【答案】B

【解析】本题考查幼小衔接工作的原则。双向性原则是指幼小衔接工作的开展要小学和幼儿园彼此配合，相互衔接。幼小衔接工作不是幼儿园单方面地向小学靠拢，小学也要积极地做好准备工作。故本题选B。