http://tianjin.hteacher.net 2023-02-28 14:53 天津教师资格证 [您的教师考试网]
1.A
【解析】小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活、机动。小组活动一般以10-20人为宜。故本题选A。
2.C
【解析】德育的内容包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育和法纪教育。其中,道德教育注重受教育者的良好个性塑造培养,包括有关道德知识学习、传统美德教育、审美及情操教育、社会公德教育,以及道德思维能力、道德情感和信念、良好的行为习惯等。故本题选C。
3.C
【解析】目前我国中小学课堂教学主要形式是班级授课制。但在一些学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区实行教学的特殊组织形式——复式教学。故本题选C。
4.B
【解析】一般来说,学校中的教学媒体包括:非投影视觉辅助和媒体、投影视觉辅助和媒体、听觉辅助媒体和视听辅助媒体。其中,非投影视觉辅助媒体中的黑板、实物、模型、图片及投影视觉媒体中的投影仪和幻灯片都属于视觉媒体。其中的投影仪和幻灯机是现代化教学的视觉媒体。A、C选项属于传统教学中的视觉媒体手段,D选项是听觉辅助媒体。故本题选B。
5.C
【解析】个体能力差异的包括结构的差异,发展水平和表现早晚的差异。其中天才儿童、大器晚成、过目不忘属于个体能力的差异。C选项多愁善感是个体之间的人格差异。故本题选C。
6.C
【解析】皮亚杰,认为,儿童认知的发展,影响因素有四个:(1)成熟:主要指机体的成长,特别是大脑和神经系统的成熟。(2)自然经验(练习和经验):主要指通过与外界环境的接触而获得的知识,可分为物理经验及数理逻辑经验两类。(3)社会经验:指在社会相互作用和社会传递过程中获得的经验,主要有语言、教育和社会生活等。(4)平衡:指个体在与环境相互作用过程中的自我调节。故本题选C。
7.B
【解析】行为矫正训练法是指学习心理学的原理,特别是条件反射的规律,帮助心理与行为异常者改变异常的行为,形成新的适应性的行为的一种方法。对好动且难以自控的学生,可以采取行为矫正训练的方法,如强化法、行为塑造法、示范法、消退法等方法去矫正他们本来的不合时宜的动作。故本题选B。
8.C
【解析】意志的果断性是指个体能够迅速有效地采取决定和执行决定。是一个人在行动中善于明辨是非,及时合理而坚决地采取决定和执行决定的品质。果断性是以周密考虑和勇气为前提的。与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率决定。题干中教师对处事优柔寡断、摇摆不定的学生应培养的意志品质是果断性。故本题选C。
9.C
【解析】影响压力的主要因素有:经验、准备状态、认知、性格、环境。故本题选C。
10.B
【解析】题干中,南风之所以胜于北风,就在于南风讲究方法的合理性、适宜性。在班级工作中,班主任是要了解学生的特点,采取符合学生实际和需要的管理方式,即注意方法。故本题选B。
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