http://hebei.hteacher.net 2023-03-02 11:21 河北教师招聘 [您的教师考试网]
1.促进发展功能
班级组织能够为班级成员提供发展的机会,主要涉及知识及认识领域、情感、兴趣态度、社会技能的发展。
2.满足需求的功能
班级组织既能提供满足学生基本需求的机会,又能创造满足学生高级需求的途径。
3.诊断功能
在班级发展的各项活动中,每一个成员都会通过自己和他人的表现以及在所获得的评价中诊断其表现的优势与不足。
4.矫正功能
班级组织在发挥诊断功能的基础上,还可以通过各种活动和集体舆论,有针对性地让学生扮演一定的角色、承担一定的责任,以形成学生的能力、责任感、自信心及合作意识。
推荐阅读:
责任编辑:云云
上一篇: 教师招聘考试知识点:后进生的个别教育
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有