教师招聘笔试教育与教育学试题

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-24 09:52 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题

1.【答案】B

【解析】本题考查教育的词源。“得天下英才而教育之，三乐也”出自孟子的《孟子•尽心上》。故本题选B。

2.【答案】C

【解析】本题考查教育的功能。教育的功能根据作用的方向可分为正向功能和负向功能。教育的正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中教育促进了人类社会的发展，保证了人类文明的延续是教育对社会发展的正向功能。教育传递了保守的文化传统，阻碍了人类思想的进步，是教育对社会发展的负向功能。故本题选C。

3.【答案】B

【解析】本题考查生物起源说。教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。此学说的提出标志着对教育起源问题的解释开始转向科学方向。故本题选B。

4.【答案】A

【解析】本题考查教育家洛克的思想。洛克的著作为《教育漫话》，在该著作中，他提出“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并得出“天赋的智力人人平等”的观点;他认为“人类之所以千差万别，十之八九便是由于教育之故”。故本题选A。

5.【答案】A

【解析】本题考查苏霍姆林斯基教育思想。苏霍姆林斯基的著作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》。他在著作中阐述了和谐教育思想，他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。B选项，认知结构理论代表人物是布鲁纳。C选项，教学与发展理论代表人物是赞可夫。D选项，教学过程最优化理论代表人物是巴班斯基。故本题选A。

6.【答案】D

【解析】本题考查赫尔巴特的四段教学法。四段教学法即明了(通过分解新教材、比较已掌握的知识，清晰明确地感受新教材)、联想(建立新旧观念的联系)、系统(在教师指导下，在新旧观念联系的基础上，寻求结论和规律)、方法(通过实际练习，运用系统知识，使之变得更熟练、牢固)这四个阶段。故本题选D。

7.【答案】B

【解析】本题考查孔子的教育思想。孔子在教育对象上主张“有教无类”。即不分贵贱、贫富和种族，人人都可以入学受教育。基于这种开放、公平的教育对象观，孔子广泛地吸收学生，“自行束脩以上，吾未尝无悔焉”。故本题选B。

8.【答案】A

【解析】本题考查调查研究方法。调查研究法是研究者采用问卷、访谈、观察、测量等方式对现状进行了解，对事实进行考察，对材料进行收集，从而探讨教育问题、教育现象之间联系的研究方法。访谈法是指通过有目的、有计划地对被研究者进行访问或与被研究者谈话而进行研究的一种方法。本题是师生之间的“对话”，因此属于访谈法。故本题选A。

二、多项选择题

1.【答案】BCD

【解析】本题考查“三艺”的内涵。西欧中世纪的教育为教会所控制，主要学校类型是教会学校，分为僧侣学校教会学校、天主教学校和教区学校，前两者教育内容有神学和七艺。七艺包括“三科”“四学”。三科是文法、修辞法、辩证法。四学是算术、几何、天文、音乐。A选项四书是我国封建社会教育的内容。故本题选BCD。

2.【答案】ACD

【解析】本题考查教育活动的三要素。教育活动的三要素有：教育者、受教育者和教育影响。其中教育者作为“教”的主体，其主体性表现在如下：(1)教育者是社会文化和价值取向的传播者;(2)教育者是科学知识和社会文明的传授者;(3)教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者，对整个教育活动的展开起领导作用;(4)教育者是学生学习与发展的指导者;(5)教育者也是一个具有自我提高能力的学习者。所以ACD选项表述正确，B选项是所有知识的传授者表述不恰当。故本题选ACD。

二、判断题

1.【答案】错误

【解析】老猫教小猫抓老鼠、老母鸡教小鸡啄米，这些活动属于学习活动，但不属于教育活动，教育是有目的的培养人的活动，是人类社会特有的现象，动物界不存在教育现象。故本题错误。

2.【答案】正确

【解析】陶行知提出了生活教育论：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。毛泽东称之为“伟大的人民教育家”，宋庆龄称之为“万世师表”。故本题正确。

3.【答案】错误

【解析】《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著，被称为“教育学的雏形”。故本题错误。