http://jilin.hteacher.net 2023-05-04 16:51 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
26.根据耶克斯—多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
A.较高水平 B.较低水平
C.非常高的水平 D.中等水平
26.【答案】A
【解析】本题考查耶克斯—多德森定律。美国心理学家耶克斯和多德森认为,最佳动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。由此可知,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平。故本题选A。
27.奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )。
A.机械学习和有意义学习 B.有意义的发展学习
C.有意义接受学习 D.接受学习和发展学习
27.【答案】C
【解析】本题考查奥苏贝尔的有意义接受学习理论。奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上,将学习分为接受学习与发现学习;从学习材料与学习者原有知识的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习。奥苏贝尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习;但更强调有意义的接受学习,因为有意义的接受学习可以在短时期内使学生获得大量的系统知识。故本题选C。
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