http://heilongjiang.hteacher.net 2023-05-05 14:11 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
42.某老师在课堂上检查作业,要求未完成作业的同学“站起来”。那些未做完作业的同学低着头站了起来,老师马上觉得不妥,就让他们坐下,说:“请完成了作业的同学举手!”于是几十双小手举了起来。老师说:“这些同学真不错,能及时认真完成作业,对自己的学习负责,将来一定是个有责任心的人。老师相信,那些没有完成作业的同学一定会马上补做的。因为他们也想成为受人欢迎的人。”放学后,未完成作业的同学主动留下来补做作业,字写得很工整。老师对未完成作业学生的评价是在什么情况下作出的?( )
A.学生的行为出现了闪光点 B.学生有愉快体验
C.学生出现非原则性错误 D.学生旧错重犯
42.【答案】C
【解析】本题考查教师的评价方法。在对学生进行评价时,对于学生的缺点,只要不是根本性的和原则性的,教师都可采用熟视无睹、避而不谈的办法。以自己的宽容、呵护和引导给予学生正面激励和教育。教师觉察到让未完成作业学生起立这个行为的不妥,及时修正,没有追问未完成作业的原因,反而后来从整体角度做出相应的拔高评价。故本题选C。
43.下列哪种学习属于有意义的接受学习?( )
A.科学家探索新材料 B.儿童尝试错误走迷宫
C.小学生编打油诗背诵圆周率 D.中学生听讲座,理解概念之间的关系
43.【答案】D
【解析】本题考查有意义的接受学习。有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。奥苏贝尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习,但更强调有意义的接受学习,因为有意义的接受学习可以在短时期内使学生获得大量的系统知识。A选项属于有意义的发现学习,B选项属于机械的发现学习,C选项是运用记忆术进行学习,但打油诗和圆周率是人为性的、非实质的联系,不符合有意义的学习的实质,因此属于机械学习,D选项则属于有意义的接受学习。故本题选D。
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