http://guizhou.hteacher.net 2023-05-05 17:43 贵州教师招聘 [您的教师考试网]
5.学生学习新经验使原有经验产生完全颠覆和重建这个现象属于( )。
A.建构主义的同化 B.建构主义的顺应
C.建构主义的同化与顺应 D.建构主义的顺应与同化
5.【答案】B
【解析】本题考查同化与顺应。A选项:同化同化指的是有机体面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。B选项:顺应指的是有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。题干中原有经验完全颠覆和重建,符合顺应概念。故本题选B。
6.对学业成绩进行评价,情形与类别对应不正确的是( )。
A.学生甲期末考试成绩居全校中上水平——常模参考评价
B.学生乙达到了全国竞赛的上限要求——标准参考评价
C.了解单元教学效果,只诊断矫正但不排名——形成性评价
D.教学教师随机把学生叫到办公室进行考后谈心——个体评价
6.【答案】C
【解析】本题考查教学评价。A选项:常模参照测验即为相对评价,是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。学生甲考试中中上水平,即看甲在全校的相对位置。故A正确。B选项:标准参照测验即为绝对评价,是在评价对象的集合之外确定一个标准,被称为客观标准。评价时,把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。题干中提到竞赛上限要求,为标准线。故B正确。C选项:形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。主要目的为调控教学,题干中了解效果、诊断、矫正属于诊断性评价。故C错误。D选项:个体评价是一种以个人为评价主体的评价,是个体从自身的需要、利益、情感出发,对主客体价值关系的判断。题干中把学生叫到办公室单独谈心,属于个体评价。故D正确。本题为选非题,故本题选C。
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