教师资格证面试:高中政治《影响价格的因素—价值决定价格》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-20 16:56 中国教师资格网 [您的教师考试网]

 一、教学目标

【知识目标】

1.理解商品价格与价值的关系,理解商品价值量的决定因素。

2.知道价值规律的基本内容,了解价值规律的表现形式。

【能力目标】

逐步学会理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力,学会透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。

【情感、态度与价值观目标】

以科学的态度认识价值决定价格,逐步增强参与经济生活的自主性。

二、教学重难点

【重点】

价值决定价格,价值规律的内容和表现形式。

【难点】

价值决定价格。

三、教学方法

案例法、情境探究法、讨论法

四、教学过程

环节一:导入新课

我会采用时政新闻热点导入法。通过PPT展示“蒜你狠”在2016年再次来袭的相关报道,引导同学们思考“大蒜的价格再怎么上涨,也不会比一架波音飞机的价格高,那么,决定商品价格的因素是什么呢”?从而导入本课。

环节二:新课讲授

1.价格与价值的关系

过渡语:通过刚才的讲解,我们知道2016年大蒜的价格上涨得很厉害,请同学们思考一下,商品价格的波动是不是任意的、不受限制的?老师听到有同学说商品价格的波动不是任意的。那么,商品价格的波动为什么不是任意的、不受限制的呢?商品价格究竟是由什么因素决定的?请同学们一起分析下面的案例:

即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不会比一辆汽车的价钱高;即使供过于求,一台彩色电视机的价格再降,也不会比一台收音机便宜。

那么,决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的原因是什么?

请同学思考、讨论、交流。

在师生讨论、交流的基础上,使同学们明白:

(1)虽然商品价格的变动受到供求关系的影响,但商品价格最终是由其价值决定的。

(2)价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(3)各种商品的价格高低不等,首先是因为它们所包含的价值量不同。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

2.商品的价值量由社会必要劳动时间决定

过渡语:商品的价值量又是由什么决定的呢?

教师通过PPT展示以下三个情境:

情境一:在一个简陋的工作作坊里,生产者纯靠手工生产,生产一双皮鞋要1小时。

情境二:在一个现代化生产厂房里,生产者生产同样一双皮鞋要20分钟。

情境三:根据社会调查,社会上大多数的皮鞋生产者生产同样一双皮鞋要花40分钟。

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