http://shanxi.hteacher.net 2023-10-08 11:19 山西教师资格证 [您的教师考试网]
一、活动目标
认知目标：认识时钟结构，学会认整点。知道每日生活的重要时间点。
动作技能目标：能够准确区分时针、分针，正确辨识整点。
情感态度目标：理解时间易逝，懂得珍惜时间，养成作息规律的好习惯。
教学重难点
重点：认识整点，掌握每日活动的时间。
难点：真正懂得时间与生活的关系，珍惜时间。
二、活动准备
物质准备：实物卡通米奇钟、幼儿人手一份硬纸片钟、大灰狼头饰。
经验准备：儿歌《数鸭子》。
三、活动过程
(一)儿歌导入
活动开始之前教师播放之前刚刚学习的儿歌《数鸭子》，幼儿听到后自觉跟唱起来，儿歌结束活动前整理完毕，大家都准备好开始活动。
教师：小朋友们，刚刚我们是不是数了很多的鸭子呀，都有哪些数字宝宝?
教师：今天数字宝宝也都来到我们教师，大家赶快把他们找出来吧。
小结：教师之前准备好卡通米奇实物钟表，引导幼儿发现。
(二)大胆猜测，认识钟表
1、钟表的作用
教师：小朋友们都找到了数字宝宝，他们在一个大米奇这里，有谁告诉老师这是什么?在哪里见过?这个东西是干什么的么呢?
小结：幼儿的生活常识基础不一，有些能认出钟表，说出准确作用，有些加入了想象，但对幼儿的回答都要及时鼓励，激发兴趣，同时加以引导，指导钟表在生活中可以帮助我们计时间。
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责任编辑：欣欣
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