陕西省教师招聘考试模拟练习试题7

http://sx.hteacher.net 2023-11-27 17:22 陕西教师招聘 [您的教师考试网]

6.现代教育行政管理体制的主要类型包括( )。(多选)

A.中央集权制

B.地方分权制

C.中央与地方合作制

D.独立法人制

E.董事会制

7.现代学制类型主要有( )。(多选)

A.单轨学制

B.双轨学制

C.三轨学制

D.分支型学制

E.多支型学制

8.义务教育具有强制性，免费性，普及性的特点。( )(判断)

9.我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。( )(判断)

10.简述我国当代学制改革的主要内容。(简答)

6.【答案】ABC。解析：本题考查现代教育行政管理体制的主要类型。各国教育行政体制基本上可分为三种类型：(1)中央集权制，比较典型的国家有法国、原苏联。(2)地方分权制，比较典型的国家有美国、德国。(3)中央与地方共同合作制，比较典型的国家是英国、日本。总起来看，集权制的优点正是分权制的优点，集权制的缺点正是分权制的优点。各国教育行政体制改革的总趋势是：地方分权制国家为了有效地推行国家教育计划，逐步加强中央的权限;而中央集权制的国家则给地方更多的权限，建立各种咨询、审议机关，加强对中央的制约作用。

故本题选择ABC。

7.【答案】ABD。解析：本题考查现代学制的类型。现代学制主要有三种类型：(1)双轨学制，一轨自上而下，其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上，其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育，后发展为和初中连接的中等职业教育)。(2)单轨学制，其特点是所有的学生在同样的学校系统中学习，从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接。(3)分支型学制，这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。故ABD都属于现代学制的类型。

选项C，德意志帝国时期，德国教育形成典型的三轨学制，并三种学校：一种是为劳动人民设立的国民学校，一种是为中产阶级设立的中间学校，还有一种是为上层阶级设立的文科中学。在这三种学校中，国民学校和中间学校主要为学生就业或谋求较低一级职业做准备。文科中学主要为学生升入大学做准备。

选项E为干扰项。

题干考查现代学制类型，排除选项C、E，故本题选ABD。

8.【答案】√。解析：本题考查的是义务教育的特点。义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育具有强制性，表明它既是公民必须依法履行的义务，也是受到法律保障的公民的基本权利。义务教育是强迫教育，具有强制性、免费性、普及性。故本题说法正确。

9.【答案】×。解析：现代学制最早出现在欧洲，19世纪末逐步形成，而我国现代学制建立比欧美现代学制的建立晚，到清末(20世纪初)才出现。故本题说法错误。

10.【参考答案】解析：本题考查我国学制改革。

1.加强基础教育，落实义务教育;

2.调整中等教育结构，发展职业技术教育;

3.稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路;

4.重视成人教育，发展终身教育。

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责任编辑：文文

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