https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-30 16:40 教师招聘网 [您的教师考试网]
1一名中学生晓波在钟摆实验中发现,其摆动幅度不受材料或重量影响,而取决于钟摆长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该名学生的认知发展水平处于( )。
A.前运算阶段 B.感知运动阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
1【答案】D
【解析】本题考查皮亚杰认知发展阶段论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—11岁)、形式运算阶段(11—15岁)。其中,在形式运算阶段中个体能够进行假设性思维,采用逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题。题干中晓波能够准确的完成钟摆实验属于形式运算阶段。故本题选D。
2既是实现道德目的、动机的手段,也是品德的外部标志,指的是( )。
A.道德认识 B.道德情感
C.道德意志 D.道德行为
2【答案】D
【解析】本题考查道德行为。道德行为,是人们在行动上对他人、社会和自然作出的反应,是人内在的道德认识和道德情感的外部表现,是衡量人们品德的重要标志,是通过练习或实践形成的,也是实现道德目的、动机的手段。故本题选D。
3下列属于精神分析学派的代表人物的是( )。
A.弗洛伊德 B.华生
C.斯金纳 D.马斯洛
3【答案】A
【解析】本题考查精神分析学派。精神分析又称为弗洛伊德主义,由奥地利精神病学家弗洛伊德创建,其理论来源于治疗精神病的临床经验。故本题选A。
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责任编辑:欣欣
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