http://chongqing.hteacher.net 2023-12-06 16:26 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
《教育学》核心考点
教学方法
(一)教学方法的概念
教学方法是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
(二)两种对立的教学方法思想
依据指导思想不同，各种教学方法可归并为两大类：注入式和启发式，这是两种根本对立的教学方法。
(三)常用的教学方法
1.以语言传递为主的教学方法
(1)讲授法
①讲授法的概念
讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。讲授法的四种形式：讲授法可分讲读、讲述、讲解和讲演四种。
②讲授法的优缺点
讲授法的优点在于可以充分发挥教师的主导作用，使学生在短时间内获得大量系统的科学知识，并且能结合知识传授进行思想品德教育。缺点是不易发挥学生的主动性和积极性，不利于因材施教，容易造成“填鸭式”“满堂灌”的教学效果。
(2)谈话法
谈话法是教师和学生相互交谈，以引导学生根据已有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。
(3)讨论法
讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法。
(4)读书指导法
2.以直观感知为主的教学方法
(1)演示法
演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。
(2)参观法参观法又称现场教学
3.以实际训练为主的教学方法
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