http://liaoning.hteacher.net 2023-12-07 11:47 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
②七嘴八舌话新知
教师通过提问的方式，引导学生回答出双摇绳的动作要注意：一是跳绳要高;二是在绳接近地面时双脚起跳;三是摇绳时，要求上臂靠近体侧(肘部可稍离身体)，前臂向前伸出，以肘关节为轴，用前臂和手腕带动在体侧画小圆摇绳，使绳子均匀而有节奏地摇动。
(2)学生练习
练习1：做徒手模仿双摇跳(连续快摇两次)的动作。
练习2：双手各持一条对折短绳，在体侧做双摇跳的快速摇绳练习(强调手腕用力抖动)。
练习3：先练习并脚单揺连续跳，然后高跳并突然加快摇绳做一次双摇跳。
练习4：连续双摇跳。
(3)巩固新知
双摇绳创编交流会：将学生6人分为一组，自由将已经学过的所有跳绳方法和今天写新学内容进行创编并练习，熟练之后以小组为单位的进行展示激发学生自主学习的热情。
(四)结束部分
1.整理放松活动
采用拉伸法对大腿、小腿、前臂部位进行拉伸，放松主要活动肌群。
2.小结部分
问题：这节课你收获了什么?
(1)学生小结：总结动作要领，做出今天所学动作。
(2)教师总结：对学生的回答进行总结评价。
(3)整理场地，收拾器材。
(4)宣布下课，师生再见。
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责任编辑：云云
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