http://guangdong.hteacher.net 2023-12-18 15:46 广东教师招聘 [您的教师考试网]
11.《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展,每个领域由学习与发展目标和( )两部分组成。
A.教育政策 B.教育建议
C.指导策略 D.教育制度
11.【答案】B
【解析】本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。故本题选B。
12.幼儿园的安全问题是各项工作的重中之重。下列不属于幼儿安全教育内容的是( )。
A.教育幼儿不玩火和危险品
B.教育幼儿不讥笑别人的缺陷与过失
C.教育幼儿不吃陌生人给的来历不明的食品
D.教育幼儿不拿玩具和同伴打闹,更不能打同伴
12.【答案】B
【解析】安全教育的内容包括遵守幼儿园的安全制度、遵守交通规则、懂得“水、火、电”的危险、不要捡拾小物件。故本题选B。
13.“自行束宥以上,无未尝无悔焉。”说明教育应当遵循( )原则。
A.有教无类 B.教学相长
C.以身作则 D.诲人不倦
13.【答案】A
【解析】本题考查教学的原则。“自行束宥以上,无未尝无悔焉”出自《论语》,意思是只要是主动给我十条干肉作为见面礼物的,我从没有不给予教诲的,即不管什么样的人都可以接受教育,这体现了孔子有教无类的教学思想,在教育对象的选择上孔子把受教育的对象扩大到了平民,打破了等级制度。选项B中“教学相长”教学原则出自《学记》,意思是教师与学生相互促进,共同提高;选项C中“以身作则”意思是教师要起模范示范作用;选项D中“诲人不倦”出自《论语》,意思是教师要乐于教诲人而不知疲倦。故本题选A。
14.在充分了解幼儿已有知识、理解能力和智力水平的基础上,提出略为超前的适度教育要求,即“跳一跳,摘个桃”。这体现了学前教育原则中的( )。
A.保教结合原则 B.整合性原则
C.发展适宜性原则 D.直观性原则
14.【答案】C
【解析】本题考查学前教育的一般原则。发展适宜性原则强调学前教育的出发点和归宿都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。教师进行学前教育与课程的设计、组织、安排、实施都应着眼于促进儿童的发展。按维果茨基的理论来说,要找准每个孩子的“最近发展区”,使每个孩子通过教学活动都能在原有的基础上有所提高,即“跳一跳,摘个桃”。故本题选C。
15.根据《幼儿园工作规程》,幼儿园适龄幼儿一般为( ),幼儿园一般为( )。
A.4周岁至6周岁 两年制 B.3周岁至6周岁 三年制
C.2周岁至6周岁 四年制 D.1周岁至6周岁 五年制
15.【答案】B
【解析】本题考查《幼儿园工作规程》(2016年版)。《幼儿园工作规程》(2016年版)中指出幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。幼儿园一般为三年制。故本题选B。
推荐阅读:
责任编辑:文文
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有