http://fujian.hteacher.net 2023-12-22 19:32 福建教师招聘 [您的教师考试网]
196.教育是培育人才的,其中教师劳动的创造性特点包括( )。
A.采用不同的教育方法,使每个学生得到充分的发展
B.要用自己的知识和言行去影响学生,必须做出示意和表率
C.范围明确,垄断地从事于社会不可缺少的工作
D.需随机应变采取有效的措施应对各种学生的突发情况
196.【答案】AD
【解析】本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在以下四个方面:(1)因材施教。教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,做到“一把钥匙开一把锁”,使每个学生都能够得到发展。(2)教学方法上的不断更新。为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容,也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高,在教学方法上不断调整、改进、创新。(3)对教材内容的处理和加工。教师备课,就是在深入钻研教材和了解学生的基础上对教材的教学法进行加工,就像导演对剧本的再创造一样,教师对教材也需要再创造。(4)教师需要“教育机智”。故本题选AD。
197.教育目的的功能有( )。
A.导向功能 B.评价功能
C.调控功能 D.示范功能
197.【答案】ABC
【解析】本题考查教育目的的功能。教育目的的功能有:导向功能、选择功能、激励功能、评价功能和调控功能。故本题选ABC。
198.小文在学习了语文语法中划分句子成分后,对句子构成原理掌握良好,为她学习英语长难句的结构带来了极大的帮助,这种现象属于学习迁移中的( )。
A.一般迁移 B.具体迁移
C.水平迁移 D.垂直迁移
198.【答案】AC
【解析】本题考查学习迁移的类型。一般迁移也称普遍迁移,是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。水平迁移也叫横向迁移、侧向迁移,是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响。语文中的句子构成原理对英语句子学习有帮助属于一般迁移,语文句子结构到英语句子结构处于同一水平,属于水平迁移。故本题选AC。
199.学习动机的两个基本成分是( )。
A.学习需要 B.学习期待
C.学习强度 D.学习效果
199.【答案】AB
【解析】本题考查学习动机的基本成分。学习需要和学习期待是学习动机的两个基本成分,两者相互作用,形成学习的动机系统。故本题选AB。
200.下列诗句歌颂了师德修养的有( )。
A.温故而知新,可以为师矣 B.学而时习之,不亦说乎
C.学而不厌,诲人不倦 D.躬身自明,身体力行
200.【答案】ACD
【解析】本考查师德修养。A项老师温习旧知识从而得到新的理解和体会。这是师德修养方法中加强学习,选项C强调老师要终身学习教书育人也是加强对自己的师德修养。选项D强调老师要躬身实践,是师德修养方法中勤于实践磨炼,增强情感体验的要求。选项B,强调学习的快乐,无法体现师德修养的要求。故本题选ACD。
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责任编辑:文文
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