https://www.hteacher.net 2024-03-11 15:13 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.题目：杠杆
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲需在10分钟之内;
(2)要有小组合作环节;
(3)配合教学内容适当板书。
一、教学目标
1.能识别出杠杆，并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
2.通过探究实验，提高动手操作能力和分析数据的能力。
3.通过学习，体会物理来源于生活并服务于生活，提升学习物理的兴趣。
二、教学重难点
重点：杠杆的概念
难点：能找出杠杆中的五要素
三、教学方法
实验法、小组讨论法、讲授法等。
四、教学过程
(一)新课导入
教师展示：钉有钉子的木板。提出问题：木板上的钉子可以用手拔出来吗?(不能)
教师展示：钳子，羊角锤，螺丝刀。提出问题：应该使用什么工具?(羊角锤和钳子都可以。)
教师引导：生活中很多的任务都是用类似方法完成的。其实它们都属于杠杆，那什么是杠杆呢?这节课我们就一起来认识《杠杆》。
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责任编辑：欣欣
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