http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 16:08 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]
4.火苗初起,冷静扑灭
过渡:同学们刚才我们学习的是火势比较大的情况下我们要怎样处理,那大家想一想,如果火势比较小的时候我们该怎样做呢?
教师通过课件展示油锅起火、身上衣服起火等图片,请同学们思考当遇到这种情况时我们应该怎么办?在学生回答之后教师引导学生归纳出火苗初起情况下的正确处理方式即油锅起火盖上锅盖,身上起火脱衣或打滚,有条件还可以用干粉灭火器灭火。
接下来教师现场演示干粉灭火器的使用方法,并请学生根据教师的演示来实际操作。
环节三:巩固提高
过渡:同学们刚刚学会了使用干粉灭火器,大家真的都非常棒。这节课我们知道了火灾产生的危害,学习了如何在火灾现场进行自救,现在让我们一起通过一首儿歌《发生火灾怎么办》来巩固一下我们今天学习的知识吧。
同学们,快快来,我们都来讲安全。不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱。听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援。
快快拨打“119”,消防队来保平安。
环节四:小结作业
今天学习了火灾发生之后一些自救和他救的知识,这对于增强我们在火场的逃生能力具有非常重要的作用。希望同学们回家之后将今天学习到的知识告诉自己的家人,从而让我们的家人也能健康、安全的生活。课下同学们以小组为单位制作火灾逃生自救自护宣传展板,展板的形式可以是绘画作品、摄影作品、倡议书、感想体会等,展板的内容可以为介绍火场逃生小窍门、119电话的打法、急救知识等,下节课的时候在班级内部进行自救自护的宣传展览。
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