http://hebei.hteacher.net 2024-04-19 14:04 河北教师招聘 [您的教师考试网]
14.在不同的社会不同的人享有不同的受教育权,谁享有机会和接受何种程度的教育主要是由什么决定的?( )
A.政治经济制度 B.生产力
C.科学技术 D.文化
15.人力资本论是由美国经济学家( )提出的。
A.赞科夫 B.舒尔茨
C.布鲁纳 D.昆体良
16.提出教育具有相对独立性,主要是强调教育( ) 。
A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展制约
C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点与规律
【答案解析】
14.A【解析】在一定社会里,谁有受教育的机会、权利和能受何种程度的教育,主要是由社会的政治制度所决定的。故本题选A。
15.B【解析】1960年12月,美国经济学家舒尔茨所做的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。人力资本理论的核心概念是“人力资本”,它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力,它是资本的形态,因为它是未来薪水和报酬的源泉;它是人的资本形态,因为它体现在人身上,属于人的一部分。故本题选B。
16.D【解析】教育是一种主体性的实践活动,在能动地反作用于社会发展的过程中,具有主体自身的价值取向与行为选择,由此实现着教育的社会功能,并表现出自身的相对独立性。所谓教育的相对独立性,是指作为社会一个子系统的教育,具有自身的规律,对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。故本题选D。
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责任编辑:云云
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