教师招聘考试教育学原理之班主任与班级管理试题答案21

http://shandong.hteacher.net 2024-05-14 16:32 山东教师招聘 [您的教师考试网]

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13.某中学每个班级都有一本班级日志，用来记载每天班上学生的行为习惯，进行加减分，并将此作为学生评优的依据，但是一个学期下来有些学生认为该班级日志没有任何意义，只是在家长会时给家长看看自己，利用班级日志对学生进行操行评定的意义包括( )。

A.帮助学生正确认识自己 B.利于学生家长了解子女的综合表现

C.利于任课老师了解学生 D.可作为评价学生的最主要依据

14.一个真正的班集体具有的特征包括( )。

A.明确的目标 B.健全的组织系统

C.严格的规章制度与纪律 D.优良的作风与传统

15.班级活动的设计是指班级活动设计选择和规划的过程，一般包括( )。

A.活动资源的挖掘 B.活动主题的选择和提炼

C.活动主题的拟定 D.活动形式的选择

13.ABC【解析】班级日志制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度，它对于培养班风，树立团队精神，提高班干部工作能力，增强竞争意识具有重要作用。ABC三项正确：利用班级日志对学生进行操行评定可以帮助学生正确认识自己，利于学生家长了解子女的综合表现，利于任课老师了解学生。D项错误：班级日志可以作为评价学生的依据之一，但不能作为最主要依据。因为班级日志更多情况下是基于观察的基础上，缺乏量化的标准。故本题选ABC。

14.ABCD【解析】班集体的基本特征包括：(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一个能够共同生活的准则;(4)集体成员之间互相平等、心理相容的氛围。故本题选ABCD。

15.ABCD【解析】班级活动的设计包括：(1)活动资源的挖掘;(2)活动主题的选择;(3)活动主题的提炼;(4)活动标题的拟定;(5)活动形式的选择。故本题选ABCD。

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