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教师招聘笔试美术试题及解析29

https://www.hteacher.net 2024-07-10 15:40 教师招聘网 [您的教师考试网]

模块五 美术课程论

一、单项选择题

1.美术课程将九年义务教育的美术学习分为四个学段,其中四年级属于( )。

A.第一学段 B.第二学段

C.第三学段 D.第四学段

2.《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程资源包括学校资源、自然资源、社会资源和( )。

A.网络资源 B.家庭资源

C.教材资源 D.社区资源

3.为了使学生始终保持浓厚的兴趣,“设计·应用”领域应突出应用性、审美性和( )。

A.趣味性 B.过程性

C.互动性 D.实践性

4.《美术课程标准》建议美术教学应该引导学生关注自然环境和( )。

A.文化情境 B.社会生活

C.实践应用 D.创作表现

5.《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出,美术教材主要包括教科书和( )。

A.美术图片 B.美术作品

C.美术标本实物 D.教师参考用书

6.《义务教育美术课程标准》指出美术课程凸显视觉性、具有实践性、追求人文性、强调( )。

A.创新性 B.个性

C.目的性 D.愉悦性

7.《义务教育美术课程标准(2011年版)》在评价要点里要求学生在第一学段能辨别几种以上的颜色( )。

A.6 B.10

C.12 D.24

8.美术课程的改革不仅是内容的改革,也是( )的改革,是本次课程改革的一个重要特点。

A.教学形式和教学内容 B.教育目的和教育手段

C.教学内容和教学方法 D.教学过程和教学方法

9.一次小学美术课上同学们学习画西瓜,别的学生画的都是圆西瓜,唯独一个学生画了一只方西瓜,身为美术老师应该怎样评价他的作品( )。

A.不说话自己把它改成圆形

B.提出表扬与鼓励,该同学的作品非常有创意

C.一顿训斥让其改回圆形

D.让其临摹教师的画法画成圆形解析

10.美术课程以视觉形象的( )为特征。

A.感知、理解、创造 B.想象、理解、创造

C.想象、理解、制作 D.感知、了解、制作

参考答案

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