http://fujian.hteacher.net 2024-07-15 16:40 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗”，可见他们重视教育的( )。
A.生产力功能 B.文化功能
C.政治功能 D.人口功能
1.【答案】C
【解析】本题考查教育的政治功能。教育为政治经济培养所需的人才，通过培养人才能实现对政治经济的影响，是教育作用于政治经济的主要途径。“化民成俗”含义是教化百姓，使形成良好的风尚。即，通过学校来培养符合社会规范的人才。故本题选C。
2.物理课上，教师用两根细绳分别悬挂一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球，用力对着乒乓球吹起，乒乓球偏离了竖直方向;用几乎同样大的力对着小铁球吹起，小铁球没有动。学生通过实验现象，正确认识了惯性与质量成正比。这种教学方法是( )。
A.演示法 B.实验法
C.练习法 D.讨论法
2.【答案】A
【解析】本题考查教学方法。演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物和现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生技能和技巧的教学方法。演示法，主要是教师做，学生看。而实验法，主要是学生动手做，教师指导。故本题选A。
3.对于班级“中等生”的教育，班主任要注意( )。
A.要求严格 防止自满 B.消除嫉妒 树立榜样
C.强调是非观念不断的敲打 D.给其创造充分展示自己才能的机会
3.【答案】D
【解析】本题考查中等生的教育。对于中等生的教育：首先，班主任要重视对中等生的教育，既要抓两头也要抓中间，努力使中间因素向积极的方向转化，实现班级工作的良性循环;其次，根据中等生的不同特点有的放矢地进行个别教育，对先进生重点是解决方法问题，对后进学生重点是解决非智力因素问题，而对中等学生重点则是解决动力问题;再次，给中等生创造充分展示自己才能的机会。D选项符合题意。A选项、B选项是针对优秀生的教育。故本题选D。
4.刚刚参加工作的教师处于教师专业发展的( )。
A.“自我更新关注”阶段 B.“生存关注”阶段
C.“任务关注”阶段 D.“虚拟关注”阶段
4.【答案】B
【解析】本题考查“自我更新”取向的教师专业发展的阶段论。我国学者叶澜将教师专业发展阶段划分为：“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、“生存关注”阶段、“任务关注”阶段、“自我更新关注”阶段。其中“生存关注”阶段是指入职初期阶段，是教师专业发展的一个关键时期。这一阶段的突出特点是“骤变与适应”。故本题选B。
5.作为国家指定学习领域，劳动与技术教育不注重( )。
A.积极劳动体验的获得 B.操作性学习方式
C.良好技术素养的形成 D.讲授式教学方式
5.【答案】D
【解析】本题考查劳动与技术教育。劳动与技术教育作为综合实践活动的内容之一，是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习，强调学生动手与动脑相结合。因此，D选项不符合题意。故本题选D。
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