http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-12 17:03 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
108.儿童认为下雨天有闪电,是因为有人打开了闪电的开关。根据皮亚杰的认知发展理论来看,该儿童的认知发展处于( )。
A.感知运算阶段 B.形式运算阶段
C.前运算阶段 D.具体运算阶段
109.关于学习风格表述正确的是( )。
A.深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试
B.教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度,训练他们快速反应
C.外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等
D.教师与学生的认知风格相同,则教学效果会更好
110.将自己的研究方法称为“结构发生法”的心理学家是( )。
A.奥苏贝尔 B.布卢姆
C.皮亚杰 D.桑代克
【答案解析】
108.【答案】C
【解析】本题考查前运算阶段。前运算阶段儿童存在自我中心性。皮亚杰的“三山实验”证实了儿童还不能设想他人所处的情境,常以自己的经验为中心,从自己的角度出发来观察和理解世界,认为别人看到的世界和他所看到的一样,以为世界是为他而存在的,一切都围绕着他转。题干中儿童从自己的角度解释下雨天有闪电,体现了自我中心性。故本题选C。
109.【答案】D
【解析】本题考查认知风格。A选项,对于事实性知识,需要简单的识记就可以,不需要进行深加工。B选项,冲动型的学生反应速度快,但是容易出错。所以要培养学生的正确率。C选项,内控性的学生将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等。D选项,教师与学生的认知风格相同,教师的教与学生的学相互配合,这样教学效果会更好。故本题选D。
110.【答案】C
【解析】本题考查皮亚杰的思想。皮亚杰把分析心理的研究方法称作结构发生法,并企图在认知结构的研究上使结构主义与建构主义结合起来。皮亚杰的发生认识论在某种意义上可以说是一种认知结构的发展理论。故本题选C。
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责任编辑:云云
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