http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-12 17:10 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
131.当学生掌握了单词bone(骨头)和fish(鱼)后,再学习fishbone(鱼刺)时,就会觉得很容易,这种现象在心理学上属于( )。
A.水平迁移 B.普遍迁移
C.特殊迁移 D.垂直迁移
132.洛克就说过:“我只认为研究数学一定会使人获得推理方法,当他们有机会时,就会把推理的方法移用到知识的其他部分去”。最为接近的迁移理论是( )。
A.形式训练 B.相同要素
C.概括化 D.认知同化
【答案解析】
131.【答案】C
【解析】本题考查特殊迁移。具体迁移也称特殊迁移,是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。例如,学习了“日”“月”对学习“明”的影响,题干学生掌握了单词bone(骨头)和fish(鱼)后,再学习fishbone(鱼刺)属于特殊迁移。故本题选C。
132.【答案】A
【解析】本题考查迁移理论。形式训练说以沃尔夫的官能心理学为基础,认为心理固有的官能只有通过训练才能得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。题干中洛克的“使人心获得推理方法”这句话重点在于强调在学习迁移过程中官能的迁移,属于形式训练说。故本题选A。
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责任编辑:云云
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