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人的语言、思维、记忆等发展都存在不同的关键期

https://www.hteacher.net 2024-12-19 09:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]

人的语言、思维、记忆等发展都存在不同的关键期,这说明人的身心发展具有( )。

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.差异性

【答案】B 【解析】个体身心发展的不平衡性要求教育要抓住关键期。故答案选B。

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