江苏教师招聘考试考务、考情分析(2)

2011-08-09 09:57:47 [您的教师考试网]

二、考情分析

（一）笔试内容各地存在差异，教育综合知识逐渐受重视

笔试内容包括教综、专业知识、教材教法、写作等方面，各地情况不尽一致。据统计，笔试考教综的地区近年有上升趋势。2011年笔试考教综的地区近百分之七十（66％），南京六城区招教笔试则是每年必考，而有些地区笔试只考教综！

笔试部分的考察按照所考内容主要分为三大类：

1、笔试内容为“教育综合知识+专业知识”。如南京六城区、苏州昆山市、无锡滨湖区、连云港连云区等等，此类地区所占比例为33％。

2、笔试内容为“教育综合知识”。如常州武进区、苏州相城区、无锡锡山区、扬州邗江区和维扬区、南通启东市、徐州经济开发区等等，此类地区所占比例为18％。

3、笔试内容为“专业知识”。如苏州张家港市、无锡江阴市、连云港东海县、盐城盐都区等，此类地区所占比例为19％。

除此之外，有些地区或为专业知识加一项内容，或为教综加一项内容，如“专业知识+教材教法”（常州溧阳市）、“教综+政策性加分”（无锡惠山区）、“教综+作文”（常州天宁区）、“教综+教案”（徐州新沂区）等；有些地区笔试内容为“公共基础知识+行政职业能力测验”（扬州江都市）；还有部分地区研究生可免笔试，如扬州高邮市、泰州兴化市等。随着招考规范化进程的推进，预计免除笔试的情况会越来越少。

（二）教综难度逐年加深，灵活性不断提高

教育综合知识的考察由之前以记忆为主逐渐过渡到对知识的理解和在实践中的运用。考察的难度和深度都有所加深。以南京六城区为例，2008-2010年的题型均为选择、填空和案例分析，其中前两年的案例分析为3道题，而2010年的案例分析增至4道题。特别是2011年，不仅缩减了选择题和填空题的题量，且又增加了一种新题型--教育随笔!因此，对理论知识的学习仅停留在记忆水平上已远远不够，而是要能够系统掌握所学知识，理清各类知识间的联系，并在实践中综合运用。

（三）专业知识难度水平较为合理

通常情况下，高中试题难度与高考相当，初中、小学的难度略高于中考。因此考生对此不必过于担忧。

（四）面试形式各地存在差异，以说课居多

各地面试形式主要有以下四种：

1、说课或说课加一至两项内容。如“说课+答辩”（苏州平江区、镇江市属学校、泰州医药高新区、南通通州区等）或“说课+演讲”（徐州贾汪区）等。此类地区所占比例约为64％。

2、试讲或试讲加一至两项内容。如“试讲+答辩”（苏州高新区、泰州兴化市等）或“试讲+演讲+答辩”（常州新北区）等。此类地区所占比例约为32％

3、说课加试讲（无锡惠山区）。此类情况较少，所占比例不到百分之二。

4、结构化面试（扬州江都市）。此类情况也极少，所占比例不到百分之二。

从以上情况不难看出，说课较受各地教育部门的青睐，南京六城区面试也多采用说课形式，大概是因为说课不仅能够考察考生的语言表达能力和教学设计水平，还能够考察考生对教育理论的运用水平。

附：2011年江苏各地教师招聘简况一栏表

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