2011-10-21 16:40:13 [您的教师考试网]
掌握了复习方法后，如何组织所学所识准确、有效地答题，拿到高分？在华图的培训班上，经常有参加历年考试的考生反映：题目我都复习到了，该答的也都答了，可总是考不到高分，为什么？以下仍以“贯彻直观性原则的要求是什么？”这道题为例，解析答题技巧，以便帮助考生组织一个比较完善的答案。
“直观性原则的具体要求”也即在教学实践的过程中运用这个原则时应该注意的事项，因此，“要求”应该从该原则所具有的基本特点出发进行阐述。结合直观性原则的特质及学生特征，不外乎以下几种要求：第一，直观手段的确定，即根据教材特点、学生年龄特征及思维水平确定直观手段。学科不同，教学任务不同，学生年龄特征不同，所需要的直观手段也不同。第二，直观是手段而不是目的。一般来讲，对于学生来讲比较生疏的教学内容，学生在理解和掌握上遇到困难或障碍时，才需要教师运用直观手段。为直观而直观，非但不能达到预期效果，反而会导致教学效率的降低。第三，在直观的基础上提高学生的认识。比如通过提问和解释鼓励学生细致深入地观察，启发学生区分主次轻重，引导学生思考现象与本质，原因与结果等。当然在组织答案的过程中，不仅需要答出直观性原则的要求，还需要补充什么是“直观性原则”（即直观性原则的定义）以及直观性原则的特点，这样才能拿到高分。
以上是以《大纲》为出发点，以简答题的出题方式和答题技巧为例提出了复习方法以及答题思路，以期对备考有所启示。《大纲》是出题的直接依据，所以备考前一定要仔细研读大纲，梳理重点内容、构架知识体系，如此才能做到有的放矢，事半功倍。
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责任编辑：panlg
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