2012-02-08 09:16:54 [您的教师考试网]
(三)录取程序
1、高中毕业三年制大专师范定向生的录取。招生计划中单列定向培养院校和专业代码;高招录取时,与普通高职(专科)录取列在同一批次,同时投档,严格按考生填报的高职(专科)定向师范志愿、从高分到低分,凭已签章的“空白《协议书》”、根据定向招生计划从高分到低分投档,由定向培养院校择优录取。
2、初中毕业三年制中师、五年一贯制大专师范定向生的录取。中考对报名定向培养的考生单独设立考场,由设区市统一组织评卷。录取工作由省、市、县中招办共同组织。设区市负责对上线考生建立纸质档案。分设区市划定录取控制分数线并报省中招委认定后公布。为保证生源质量,培养院校要与教育行政部门共同对已填报志愿的定向生进行面试。对拟录取考生的资格要进行联审,并向社会公示。招生学校携已审核和公示无异议的拟录取名单到省教育考试院审核办理录取手续。
(四)签字生效
录取工作结束,招生院校要将定向师范生的录取通知书、已经县教育局、培养院校签字盖章的《协议书》(一式三份)一并寄送已录取的定向生。定向生本人及其监护人在协议书签字后,录取通知书生效。
(五)入学复查
承担定向培养任务的院校要认真做好师范定向生入校后的复查工作,要将复查合格的录取名单送市、县(区)教育、人事部门和省教育厅师资处备案,作为学生毕业后定向就业的依据。
四、加强监督管理,确保公平公正
(一)各市、县(市、区)教育局,各招生院校要充分利用各种媒体进一步加大宣传力度,做到招生政策公开,招生计划公开,录取信息公开,要让广大考生和考生家长都了解定向培养农村中小学、幼儿园教师工作的重要意义、相关政策和报名录取程序,让更多的优秀中学毕业生踊跃报名参加定向培养。
(二)各地教育行政部门、招生考试管理机构、招生院校要各司其职,密切合作,加强对招生各个环节的监督检查。考生报名后,各地要成立由招生考试管理机构为主,有关部门参加的资格审查组,对考生的报名、录取资格进行审查。已录取的定向生,招生院校和需求县(市、区)要进行公示。确保招生工作的公开、公平、公正,发现弄虚作假的,要严肃处理,取消录取资格。
(三)培养院校要按照省教育厅制定的教师培养课程方案,结合农村学校实际,改革教学内容和方法,认真组织教育教学,确保培养质量。定向培养农村小学教师按小学教育(文、理)专业,幼儿园教师按学前教育专业培养全科型教师。
(四)省教育厅将把各地落实定向培养农村教师工作情况纳入教育工作督导评估的重要内容,认真总结各地各校定向培养农村教师工作经验,切实把农村紧缺师资订单式培养工作落到实处,促进义务教育和学前教育的均衡发展。
附件1:
2012年江西省定向培养农村教师指导计划.doc |
附件2:
2012年定向培养农村教师岗位需求计划汇总表.doc |
二○一二年二月一日
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