2013-02-26 20:12:58 [您的教师考试网]
（三）资格复审
根据岗位招聘计划数和应聘人员笔试成绩从高到低顺序，管理岗位按照1：3比例、专业技术岗位按照1：5比例确定各招聘岗位参加专业测试的人员名单，并进行资格复审，资格复审合格人员按规定缴纳专业测试费用。最后一名如有数名考生笔试成绩相同的，一并确定为参加专业测试人选。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料的，取消其参加专业测试资格，由此出现人选缺额的，在专业测试前依笔试成绩从高分到低分，依次等额递补。
资格复审时，报考人员应提供以下证件、材料：
（1）全日制2013年应届毕业生，须提供本人有效居民身份证原件、报名资格审查表和所在学校盖章的毕业生就业推荐表等材料。
（2）社会人员，须提供本人有效居民身份证原件、学历（学位）证书、招聘岗位规定要求的相关证书（证件）原件和报名资格审查表等材料。其中，属在编正式工作人员的，需按人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。
上述人员中，属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2013年7月31日前毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的人员，可凭学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2013年7月31日前毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明和各科“成绩单”，及有关证件材料办理报考资格复审。
资格复审具体时间、地点另行通知。
（四）专业测试
1、管理岗位专业测试。采取结构化面试方式，满分为100分。具体时间、地点见面试通知书。
实际参加面试人数少于或等于招聘岗位计划数的，设定面试成绩最低控制合格分数线，考生须达到当日参加同一考官组面试的所有考生平均分，方可进入体检、考察。
考生最终成绩按照笔试成绩÷1.2×0.6+面试成绩×0.4计算，保留2位小数，小数点第三位四舍五入。
2、专业技术岗位专业测试。根据招聘岗位用人需求，分别采取专业知识笔试、试讲、专业考评等方式进行（详见附件），分步组织实施，于7月底以前完成。其中，专业知识笔试满分为120分，试讲和专业考评满分均为100分。
专业技术岗位专业测试具体时间、地点等事项另行通知。
设定专业技术岗位专业测试成绩最低控制合格分数线，专业测试成绩达到65分（报考乡镇事业单位和1501017、1505025岗位的考生专业测试成绩达到60分）的，方可进入体检、考察。
专业技术岗位专业测试采取专业知识笔试方式的考生，最终成绩按照公共基础知识笔试成绩÷1.2×0.4+专业知识笔试成绩÷1.2×0.6计算，保留2位小数，小数点第三位四舍五入。
专业技术岗位专业测试采取试讲或专业考评方式的考生，最终成绩按照公共基础知识笔试成绩÷1.2×0.4+专业测试成绩×0.6计算，保留2位小数，小数点第三位四舍五入。
（五）体检考察
根据各岗位招聘计划数和应聘人员最终成绩，从高分到低分，按1：1比例等额确定体检、考察人选。如考生最终成绩相同，管理岗位以笔试成绩高者优先,专业技术岗位以专业测试成绩高者优先。按以上办法，如仍有同分的，则一并进入体检、考察，由招聘单位及其主管部门全面衡量择优聘用。以下环节如出现成绩相同情形，依此处理。
体检由市、县（区）组织人社部门统一组织，在二级甲等以上综合医院进行。体检费用由考生自理。应聘职业教育中心教师岗位的考生体检参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》执行；应聘省电大池州分校教师岗位的考生参照《安徽省高校教师资格认定体检标准》执行；应聘其他岗位的考生体检参照《公务员录用体检通用标准（试行）》及操作规程执行。
考察工作根据拟聘岗位的要求，采取多种形式，全面了解考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、业务能力、工作实绩（学业成绩）以及是否需要回避等方面的情况，并提供全面、详实的考察材料。
对体检、考察出现缺额的，按照规定程序和时限，在同岗位应试人员中，按最终成绩从高分到低分依次等额递补，体检、考察递补各不超过2次。
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