-
黄松峪中学
公立普通
黄松峪中学是一所深山区宿舍制完全中学，位于北京市与河北省交界的群山脚下，始建于1964年，占地面积66亩，建筑面积12870平方米，有教学楼、实验楼、宿舍楼各一栋。现有教学班35个，其中初中33个，高中2个，在校学生共计2400余名，其中本辖区学生600人，外乡镇、区县1800人。学校建有综合实验楼一栋，教学设施先进齐全，有标准的物理、生物、化学实验等专用教室6个，教师资料室、阅览室、学生阅览室齐备。该校拥有先进的现代化教学设备，被评为“北京市现代化教育优类校”。电化教室装备了大屏幕背投式电视、实物投影仪、计算机以及录像机、幻灯等现代化辅助教学设备。全校闭路电视双向控制系统一套、电视演播室一个、多媒体网络计算机房两个及校长办公系统。教学楼楼道宽敞，教室明亮，教室内装有闭路电视、联合广播录音系统，投影仪等电教设备，并装有电扇、暖气，为学生创造了浓厚的文化氛围和舒适良好的学习环境。
-
-
北京市石景山区北辛安小学
公立普通
学校建于中华民国元年（1912年），名为河北省宛平县第一区北辛安镇两级（初级、高级）小学，有一个多年级的大复式班，30名学生，创始人赵伍斋。中华民国三十七年（1948年）,改为河北省宛平县北辛安镇中心小学，为6年制完全小学。 1949年改名为北平市第十九区第一中心小学。1952年改名为石景山区第一中心小学。1958年改为现名。1964年，分出12个班组建北辛安第二小学，原校改名为北辛安第一小学，1981年改为现名。 学校校现有中层以上干部4人，其中校长1人，副校长1人，主任2人，总务主任是2009年7月新任的。平均年龄为41岁，女性3人，男性1人。3人为小学高级教师，1人为小学一级教师。现学历3人为本科行政管理专业，1人正在续本。 学校现有教职工22人，（4人为今年新接收的大学生）。其中女：18人。共有专业教师17人，平均年龄为32岁，其中35岁以下的有9人，占总数的53%，45岁上2人，占12%，平均教龄为14年，体现了年轻化的特点。中级职称教师8人;初级职称教师5人;没定级的4人。男女比例差异大，17人中男教师只有2人（1人23岁，1人56岁）。大学本科学历的15人，占专业教师88%。大专学历的1人，中专及以下学历的1人，大专以上的比例为94%。没有市级、区级骨干教师。 学校现有教学班6个，按要求招收北辛安地区居住的适龄儿童。现有学生198人，正式生26人，其中低保户11人。借读生172人，占87%。绝大部分学生在北辛安地区租房住，学生的流动性大。
-
北京怀柔庙城中学
公立普通
怀柔区庙城中学建于1961年，学校总面积42466平方米，建筑面积8581平方米，现有30个教学班，958名学生，138名教职工。2000年通过北京市远郊区县农村中学规范化验收以来，学校在区镇政府的亲切关怀下，先后投资100多万元，共栽种草坪13000余平方米，硬化地面路面及篮球场地11000余平方米，重新更换了物理、化学、生物实验室设备，重新装配了语音室、网络教室、网络中心，初步建成了校园网，新建了师生食堂，重修了学校大门等，跨入了区校园环境示范校先进行列，被评为首都绿化美化花园单位。 上世纪90年代，学校创办了农科教相结合的办学特色，并建成了全市首家“北京少年科技园”，开展了以农业种植、养殖为主的一系列农科技实验，不仅培养了几百名科技特长生，而且带动了当地农民科技致富，先后被评为北京市科技教育示范校、北京金鹏科技团第十分团、全国科普教育基地、北京市科普教育基地、怀柔区国家可持续发展实验区实验单位，成为了市区农村学校科技教育的一面旗帜。尤其迈入新世纪以来，学校能够积极调整科技教育工作思路与目标，并紧紧抓住怀柔区经济社会战略大发展有利契机，确立了科技兴校开新路的特色发展创新战略，力争通过3-5年的不懈努力，初步把科技园建设成为“立足农村、立足学生，面向全镇、面向全区的怀柔区农村职业教育培训示范基地、怀柔区中小学生劳动技术教育实践基地、怀柔区中小学德育基地”。 学校紧紧围绕“以现代教育科研理论和思想方法为指导，教研为基地，教改为动力，课题为依托，建设精干科研队伍为根本，全面提高教育教学质量为中心，努力使课题管理规范化、校本研究科学化、理论实践探索群体化，坚定不移地走科研兴校之路”的科研工作思路，德育从学生品行的养成教育抓起，从学生心理健康教育——心理个性特征切入，思想教育与心理教育双管齐下，优势互补，不但较好地培养了学生的健全人格、良好行为习惯和热爱农村、热爱劳动、崇尚科学、勤奋好学的好思想、好品质，涌现了多起在市区颇具影响的见义勇为、助人为乐、拾金不昧等突出的人和事；教学借鉴福建“指导——自主学习”等教改经验，积极变革传统课堂教学结构，将自主学习、合作学习、研究学习引入教学过程，相继推出了杜维君老师的作文教学六步法等一批教改典型，并面上开花，点上结果，掀起了一批优质课，培养了一批年轻骨干教师，近3年来，干部、教师撰写的科研论文在区级以上发表20余篇，获奖100多篇。科研为学校的蓬勃发展注入了鲜活涌动的生机与活力，促进了教育教学质量的稳固提高，学校连续被评为区素质教育优类校、教育工作者系统先进集体、德育先进校、教学优秀校、教育科研先进集体和区镇文明单位。 面向机遇与挑战并存的新世纪，庙中将继续在教育方针光辉指引下，决心紧紧抓住怀柔区“战略大发展”大好机遇，以新一轮基础教育课程改革为动力，坚持推进特色建设，全面提高办学质量，积极争创农村现代化一流学校，奋力谱写深化教育改革全面推进素质教育的崭新诗篇！
-
北京市宣武区永光西街幼儿园
公立普通
北京市宣武区永光西街幼儿园通过专业的英语、艺术启蒙教学，充分、合理地开发幼儿的身心潜能，并结合《纲要》给幼儿实施体、智、德、美全面发展，拓展幼儿的心智技能,为培养未来全面型国际人才奠定一个全方位的素质基础。我们的理念：儿童早期艺术教育对培养人的个性、创造力、美感、协调性、自信心及内、外在气质是很关键有效的时期。法国大文豪雨果曾有一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙：一把是音符,一把是文字,一把是数字。"。二十一世纪是一个国际化的时代,要学习好第二种语言6岁之前是非常重要和微妙的。日本在关于21世纪优秀人才的论述中这样说："他们--应具有宽广的胸怀......他应具备世界人的素质：即广阔的国际视野,优秀的国际礼仪知识与教养，和与各国文化沟通的语言能力、表达能力......"北京市宣武区永光西街幼儿园的目标：培养出"优秀＋特长"的幼儿,为孩子拥有幸福快乐的人生奠定坚实的基础。四、招生对象培训机构：招收中外籍成人、中、小学生及幼儿。幼儿园：招收1-6岁的中、外籍婴幼儿,可选择日托、全托、半日托和临时托,5公里内班车免费接送。
-
北京市石景山区电厂路小学
公立普通
电厂路小学成立于1984年9月，22年来在石景山区教委、教工委的正确领导下，在历任校领导和师生员工的共同努力下，学校的办学规模在逐步扩大，学生由6个班177名增加到14个班424人；电厂路小学领导班子凝聚力强，作风务实，教师队伍团结协作，朝气蓬勃。学校各项管理规范，教育教学工作扎实，校园环境优美。学生在优美环境中健康、全面地成长，多人次在市、区级的语文、数学、英语、艺术节、科技节等各项比赛中获奖。电厂路小学是一所上级领导放心、家长满意、在石景山西部享有较好社会声誉的学校。我们的办学理念：以人为本、以德治校。发展目标与思路：以人为本、以德治校，重建校园文化，以民族鼓乐、空竹为办学特色，创办高质量小型精品校。
-
北京市怀柔区第五中学
公立普通
北京市怀柔区第五中学建立于1995年，占地面积约3.5万平方米，建筑面积约1.2万平方米，现有37个教学班，2000余名学生，150多名教职工，是一所育人环境优美、办学条件一流、师资力量雄厚、学校管理科学的城镇初级中学。 办学指导思想：全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以邓小平的“三个面向”为指针，为学生终身学习奠定坚实基础，为学生可持续发展创造良好条件。简言之，“一切为了学生发展服务” 办学目标：通过全体教职工的共同努力，把学校办成“育人环境优美、办学条件领先、师资队伍优秀、学校管理科学、教育质量一流、对外交流窗口”的知名学校。同时，使学校成为学生成才的摇篮、名师成长的沃土、教育科研的基地、素质教育的典范。 培养目标：为学生的终生学习和发展奠定坚实的基础。就是要培养学生学会做人、学会求知、学会健体、学会审美，是他们具有高尚的人格、健美的身心、良好的学习品质、鲜明个性和创新精神的高素质的优秀中学生。 领导班子：学校领导班子8人组成，是一个学历高、理论功底深厚、管理经验丰富、团结协作、凝聚进取、善于创新、富有朝气的领导集体。 教师队伍：学校坚持“以人为本”的办学理念，致力完成教师由“教育工作者”向“塑造学生灵魂的艺术家”的转化；教学由“教师和学生的双边活动”向“为学生终身学习和可持续发展服务”的转化。拥有一支师德优秀、学历高、业务能力强、教育技术熟练、教学方法特点鲜明、教学风格各具特色的、具备时代风貌的教师队伍。 教学设施：学校坚持“发展是硬道理”的思想，立足“一流设计、一流施工、先后建起现代化一流学校”，建有一万平方米人工草坪田径场、四个标准篮球场、主席台连体工程、学术报告厅、校园电视台、双向闭路系统、远程教育网、宽带网、电子备课室以及多媒体教室、语音教室、计算机教室、理化生实验室等各种专用教室17个。教学设施先进齐全，校园环境优美靓丽，富有时代气息。 办学特色：学校积极营造浓郁的学术文化氛围，努力提高教师的科研能力和撰写论文水平。以教科研为先导，实施科研兴校战略，已成为鲜明的办学特色。学校形成了校级、区级、市级、国家级和国际交流五个级别的课题研究层次，被认定为“十五”国家级课题研究基地，荣获北京市教育科研先进集体称号，原中共怀柔县委2000年第37号文件正式命名学校为“以教科研为特色的初中窗口示范校”。 办学成绩： 建校以来，学校连续六年中考创造佳绩，三次摘取中考状元桂冠，在各级各类竞赛中，学生获奖1300余人次，学校先后荣获全国贯彻《学校体育工作条例》先进校等国家级荣誉称号4个，北京市初中规范化学校、北京市校园环境示范校、北京市教育科研先进校等市级荣誉称号33个，怀柔区教育系统先进集体、四优单位、素质教育优类校、教改先进校等区级荣誉称号130余个，在素质教育的广袤原野上硕果累累。
-
北京市石景山区水泥厂小学
公立普通
石景山区水泥厂小学始建于1964年，学校地处石景山的最南端，与门头沟丰台三区交界，学校坐落小区与居民楼相邻。学校占地面积5400平方米，是全区最小的一所小学。学校目前有教学楼1栋，普通教室6间，会议室一间， 6个专业教室（美、科学、计算机房各、多媒体教室各1间、音乐教师2键），图书馆藏书17000册，人均68册。目前，我校教室数量能具备合格教学环境，专业教室齐备，图书馆藏书达标。 学校现有教职工22人，其中高级教师11人，占教职工总数的50%，区级骨干教师1人。教师学历大学本科11人，占教职工总数的50%，大专9占教职工总数的40.9%，中转2人，占教职工总数的9.1%。 以正确的“学生观”指导班主任工作，不仅符合学生“自我实现”的心理需要，有利于学生由依赖性向独立性的顺利过渡，而且有利于学生的主体作用和教师的主导作用的正确发挥。培养学生自主管理的能力，使学生的自我管理渗透到学校工作、班级工作的角角落落，既有利于从根本上解放班主任，使班主任从繁琐的事务性工作中抽身出来，将班主任工作的中心逐渐转移到学生的思想引导、心理疏导上来，有更多的精力去备课上课，更为主要的是有利于培养学生的集体荣誉感，责任感和主人翁意识，有利于锻炼学生的各方面能力，为社会输送优秀的建设者。
-
北京大兴区兴华中学
公立普通
兴华高级中学由大兴师范转轨而来，大兴师范具有50年的办学历史，为大兴的政治、经济、教育、文化做出了巨大的贡献。2000年5月9日，转轨成功，挂上了兴华高级中学的校牌。 兴华高级中学地处大兴卫星城繁华地区，距北京市中心仅15公里，学校占地面积40626平方米，建筑面积15000平方米，包括综合楼（由实验楼、办公楼、教学楼构成）、艺术楼（内设舞蹈厅、音、美专用教室等）、风雨操场（由多功能厅、阅览室、图书馆等构成）、学生宿舍楼、400米标准田径场等。 我校现有学生1300人，教职工150人，97名任课教师均为大学本科学历，其中50人已获得硕士研究生结业证书，特级老师及中、高级教师54人，市、区学科带头人及骨干教师11人。 兴华高级中学自1997年开始招收高中生，在2000年高考中，我校学生全部升入高等学校，其中文科班升学率达76.5%。几年来各年级学生在参加全国及市、区级物理、英语、数学等学科竞赛活动中均取得突出成绩。 兴华为全日制寄宿制高级中学，是大兴区向北京市推荐的高中示范校之一。 兴华高级中学根据我区的实际需要，立足于满足大兴人民对优质教育的渴望。 兴华高级中学依靠学校的多方面优势，着眼于促进大兴学子的健康成长和全面发展。 兴华，未来人才的摇篮。
-
北京市石景山区六一小学
公立普通
北京市石景山区六一小学是始建于1961年的一所面向全市招生、公立全日制走读和寄宿相结合的学校，学校现有29个教学班，千余名学生，是全市最早办寄宿制的公 立学校之一。在我区乃至全市是一所颇具影响和有一定规模的学校。学校毗邻风景秀丽的八大处公园和北京军区机关大院人文环境优良，是一所绿化、美化、现代化的环境优美的市级花园式学校。 学生住宿环境温馨，四人一房间，带空调、电话。学校收费合理，开设班车到地铁接孩子上学，营养配餐，全方位为学生服务。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
