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19中 北京市第十九中学
公立普通
北京市第十九中学位于中关村科技园区的中心地带，与人民大学西校门一路之隔，在三环、四环快速连接线——万泉河路旁。前身是建于1916年的培元女子学校，“培元”是由孙中山先生“培养中华之元气”而来，1952年由北京市政府投资建成北京市第十九中学，是海淀区的第一所公办完全中学。2004年海淀区政府投资1.1亿对学校进行了全面改建，现在学校占地100亩，教学楼、礼堂、大型学生餐厅、留学生公寓综合楼装备有四季恒温的中央空调，图书实验综合楼和体育艺术综合馆装备有现代设施，塑胶运动场建有400 米标准跑道，是一所环境优美的花园式学校。 ——教育品质得到社会认可的学校 北京第十九中学在多年的发展历程中积淀了丰富的办学经验，建设了一支“品正、业精、生爱”的优秀师资队伍。现有特级教师、市级学科带头人、海淀区学科带头人、骨干教师20多名。学校现有75个教学班，学生近3000人。每年高考成绩优异，本科上线率近年来持续在90%以上。高中英语实验班学生全部都进入一批重点大学，学校的教育品质在社会得到普遍的认可和赞扬。 学校的德育坚持“以人为本”，培养学生的爱国精神、自律精神和伦理观念，使学生“学会做人”。学校的教学重视“教学品质”，运用现代教育理念，教给学生知识的同时，使学生“学会学习”。学校外语教学特色显著，1996年开办初中的双外语教学班（英语、德语），1999年开办高中的双外语教学班（英语、德语），2006年在高中开设德语选修课。学校办学整体水平不断提升。 ——艺体科技教育彰显特色的学校 北京市第十九中学的艺术和科技教育特色显著。1989年成立“北京市金帆广播少年民族乐团”，1998年成为“北京市金帆书画院海淀分院”基地校，2006年成为“北京市海淀区业余电台”基地校。学生民族乐团在北京中学生艺术节和教育部全国艺术比赛中连续夺冠，先后赴新加坡、德国、俄罗斯、美国、台湾地区成功进行公演。学生们参加各种美术比赛、科技活动比赛多次获奖。学校被命名为“北京市艺术教育示范学校”和“北京市科技教育示范学校”。 学校较早实现了在师生中普及计算机教育，1995、1998年被国家教育部命名为“全国中小学计算机教育实验学校”、“全国现代教育技术实验学校”。 学校的体育活动蓬勃开展，是“北京市足球、手球、垒球体育项目传统学校”，2005年成为“北京市国安足球俱乐部青少年集训队基地学校”。学校的足球队、手球队、垒球队、定向越野队在全国和北京市各种比赛中多次获优秀的成绩。 ——具有先进办学理念和明确办学目标的学校 学校发展的总体目标是：把十九中学建设成为一所全面优质的理想学校。 全面优质：即理念先进、师资雄厚、硬件现代、管理一流、质量优秀、特色显著，享有一定的知名度；跻身于北京市高中示范校或类似称号学校行列，或成为非市级高中示范校中的领先学校；关注每一个学生的成长，培养出一大批身心健康、全面发展、潜力显现、优势发挥、学有所长、奋发向上并具有国际眼光的人才。 理想学校：是指学生向往这所学校，能在这里幸福成长，并为终身学习和获取幸福人生打下良好基础，三年习得，终生受益；教师在这里能够愉悦工作、成就事业并感到幸福；学校能够赢得家长满意和社会赞誉。 学校的办学理念是：为孩子的幸福人生奠基 学校的管理理念是：以人为本，和谐发展。
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北京市西城区鸦儿胡同小学
公立普通
一九五二年九月一日鸦儿胡同小学诞生了，它由原私立崇实第二小学、广化小学以及竞业小学合并而成，是解放后第二批接管的市立小学。 私立崇实二小，原校址在鼓楼西大街基督教会，这个教会建于一九OO年以前（年代不详）庚子年被毁，以后重建。直至文革后期，由工艺美术厂占用，将会所拆掉改为幼儿园。据邵牧师讲，自有教会之时，就附设有学校。因此，可以说这所教会办的学校，在一九OO年以前就已经有了。至今至少有100年以上的历史了。不过当时还不是正规的完全小学。一九三一年定名为"崇实、崇慈合组小学"才逐渐正规化。一九三八年改为崇实第二小学，在日伪统治时期，改为市立鸦儿胡同小学。直至一九四五年日本投降后，又为教会收回恢复崇实第二小学名称。当时是有六个班的完全小学，并附设幼儿园。一九五二年西四区教育局接管，改为市立鸦儿胡同小学，派李益勇为校长，并定本址为本校直到现在。地址为鸦儿胡同25号。 广化小学：创办于一九四七年，当时广化主持玉山和尚倡议，组织广化小学董事会，在广化寺庙内成立了广化小学，校长为修明和尚（法国留学生，文学专业,因故出家当了和尚。解放后曾一度出任大学教授，后因病仍在广化寺当和尚），首先办的是两个初级班（免交学费，并供给书本文具等），后逐渐健全为六年制的完全小学。一九五二年被接管，改为鸦儿胡同小学分校。一九五七年为了保护古代建筑，学校迁至广化寺后院的弥沱庵院内（鼓楼西大街63号）直至今日。院内有历经四百多年的千手千眼观音菩萨铜像一尊，1989年校舍改造时大佛被请到颐和园万寿山上。 私立竞业小学，于一九四七年四月开始筹备，九月开学。校址设在后海北沿23号院内。一九五O年原址出售，迁至龙华寺内，校长金文之。开始为复式班，以后逐渐成为六个班的完全小学。一九五六年政府接管，学生并入鸦儿胡同小学。原址由崇实二小附设的幼儿园迁入、扩大、独立改为后来的后海幼儿园，即现在的北海幼儿园分址。接管后的鸦儿胡同小学，教师们的地位、生活、待遇均有了变化，政治觉悟不断提高，他们不计时间、待遇，积极努力、成绩斐然。每年各科（语算自然）统考，均居全区前列，区教育局把鸦儿小学列为"一线"学校（当时一共才有八所）。北京市教育局也派人来校蹲点，中央教育部、苏联专家经常来校视察、听课。学校各项活动也开展得较好，学校还保留文艺传统节目如"赛跑舞"等届届相传。 一九七九年恢复统考后，在老师们的努力下，学生统考成绩在区里名列前茅，学校在西城区占有一席之地。一九八三年团区委在我校召开少先队工作现场会，推广《做爸爸妈妈的小帮手》和《祝你健康》两个主题队会，传播独生子女教育经验。70年代连续开展科技活动，学校航模队多次参加全国，全军及市区表演，获得很好的社会影响。80年代的"小论文、小发明、小制作"三小活动开展得红红火火，一批又一批学生被保送到市区重点学校。一九八九年西城区教育局在我校召开科技现场会，并被表彰为"全面育人、办有特色"的学校，鸦儿小学享有很好的社会声誉。
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北京市八一中学
公立市重点
北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校。 在聂荣臻司令员的关怀下，1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄（原名：沟槽村），1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。该校由区政府投资，于1999年完成了高中教学部的改建工程。具有现代化的教学楼、实验楼、图书馆和多个多功能阶梯教室;校园网、多媒体教室、电子阅览室、电子备课室及卫星信号接收设备，铺设了400米塑胶跑道和人工草皮的田径场等先进的教学设施齐备;高中部班班有多媒体平台和正投影设备。 2014年7月12日，北京市八一中学合并北京市海淀区彩和坊小学，同时，北京市八一中学更名为北京市八一学校，原彩和坊小学划为北京市八一学校小学部。 八一中学坐落于中关村科技园区核心区（海淀区苏州街29号，100020）。校园面积133400平方米，其中建筑面积174509平方米。学校现有86个教学班，3500余名学生，教职工300多名，是北京市区级高中示范校和市级重点中学。
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北京市东城区史家小学分校
公立普通
史家小学分校始建于2003年2月。六年前，带着创业的激情，怀着美好的梦想，史家分校全体教职工和我们的学生以及许许多多家长朋友走到了一起……缘相聚，心相融，同聚一方；史分人团结一心，艰苦奋斗，努力拼搏。近六年的汗水，换来了分校的发展，史家小学分校声誉日隆，博得方方面面的赞誉。
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人大附中 中国人民大学附属中学分校
公立区重点
中国人民大学附属中学是教育部直属重点学校，北京市首批示范高中校。她创办于1950年4月，位于北京市中关村高科技园区的中心地带（点击进入地图查看乘车路线），校园占地142亩，与北京大学、清华大学、中国人民大学和中国科学院相邻，具有良好的人文地理优势，是一所环境优美的花园式学校。在50多年的办学历程中，特别是改革开放以来，人大附中在校长刘彭芝的领导下，与时俱进、开拓创新，创造了辉煌的成绩。学校先后被教育部、北京市授予“全面育人，办有特色”、“全面育人，培养学科特长生成绩显著”、“全国劳技教育先进校”、“北京市科技示范校”、“全国现代技术教育示范校”、“全国培训高水平体育后备人才优秀学校”、“全国体育卫生工作先进学校”、“北京市首批示范高中校”、“全国网络文明工程绿色网络示范学校”等荣誉称号。 出色的教育教学成绩:二十多年来，人大附中在北京市、海淀区的高考升学成绩一直名列前茅，是清华、北大、人大等名牌大学的主要生源学校。中、高考成绩稳居北京市和海淀区前茅。2004年高考，费凡夺得北京市文科状元，王珏、马晨薇并列北京市理科第二名，有81人考入北京大学，62人考入清华大学，49人考入中国人民大学，9人考入复旦大学，另外，香港大学、香港中文大学在京招收的8名学生中，有6名人大附中毕业生。人大附中已成为培养我国顶尖人才的摇篮。人大附中的超常教育在全国处于领先地位，培养了许多品学兼优、特长突出、全面发展、富有创新精神和实践能力的学生。先后有上千名学生以其杰出的创造力和优异的成绩在各类学科竞赛和创造发明比赛中获奖。郎瑞田荣获第35届世界中学生奥林匹克物理竞赛金牌；姚健钢同学获第35届国际数学奥林匹克竞赛满分金牌；肖梁同学在第42届国际数学奥林匹克竞赛中，以满分的成绩荣获金牌；严实同学在第七届“雷达杯”中国青少年科学英才奖大赛中获全国第一名。人大附中学生多次获北京市中学生银帆奖、金鹏奖及北京市十佳中学生；多次获全国青少年创新大赛科学论文一等奖；获市级以上创造发明奖100余项，特等奖、国际金奖和银奖共9项，国家金奖6项，获国家专利局批准的专利5项，有3项已被厂家开发生产。
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北京市东城区东四十四条小学
公立普通
东四十四条小学特色介绍我们的学校坐落在繁华、美丽的东四大街上 ，是一所有着近60年历史的老校。2003年4月与原十三条小学合并，现为一校三址，19个教学班，近500名学生，53名在职教职工。自建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针；坚持遵循教育规律，面向每一名学生；坚持严谨治学，开拓进取，打造出一支“敬业爱生、乐于奉献、为人师表、教书育人、业务精良、奋发向上”的高素质的教师队伍，逐步形成了“团结、勤奋、文明、健美”的良好校风。我校现有小学高级教师32名，区级中青年骨干教师1名，区教育教学新秀1名，区级学科骨干教师6名，区师德标兵1名。1998年至今，我校一直致力于“小班化教育”的研究，逐步确立了特色办学的目标：以“小班化教育”为载体，让每一名学生都能在学习中获得成功，享受快乐，把学校办成“学生喜爱，家长欢迎，社会赞扬，教师眷恋”的小班化教育精品校。在校园文化建设中，学校立足于“让校园成为学生的乐园”、“让师生、学校共同发展”的办学理念，以体现教育性、艺术性、人文性为原则，充分发挥“我的学校我建设，我的教室我装扮”的环境育人功效，使学校给人以“家的温馨、情的愉悦、色的绚丽”，让学生在富有知识性、趣味性、启发性和实用性的学习氛围中得到生动、活泼、主动地发展。在课堂教学中，学校倡导“主体参与 、合作学习 、差异发展 、体验成功”的教学策略与方法，提出“定位在尊重，微笑贯始终，教师有激情，学生要主动”的课堂教学要求及“五让” 教学原则，逐步总结出“传递—— 接受” 、“质疑 ——解疑 ”、“ 自主探究” 、“小组合作”等有利于培养学生创新精神的课堂教学模式，使课堂成为学生获取新知的乐园，展示才华的舞台 。在德育工作中，学校通过树立“人人平等”的思想，创设“人人参与”的条件，给予“人人成功”的机会，为学生的发展提供充足的时间和空间，逐步形成了学生自己确定活动主题，自己设计活动方案，自己组织实施，自己总结提高的德育工作特色。一分耕耘一分收获，我校在各项工作中屡获佳绩：曾两次召开东城区素质教育现场会；被评为“中国青少年素质教育----成功计划”优秀基地校，北京市健康促进学校、少年儿童工作先进集体、电化教育先进单位、小学劳动教育先进学校、艺术节先进单位、小黄帽路队制先进校、敬老模范校，东城区培养青年教师工作先进校、实施素质教育成绩显著校、贯彻十八字方针快乐教育先进校、实施《国家体育锻炼标准》先进校、卫生保健工作先进单位等。如今“我为学校自豪，学校为我骄傲”已经成为我校全体师生不断发展的动力 。
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