安徽合肥市第五十六中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异。努力把学校建成高质量、有特色、现代化的、在国内有一定影响、能积极参与国内、国际交流的省级示范性中学。
合肥市第五十九中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来,为我市教育事业做出了较大贡献。
安徽合肥钢铁公司中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
安徽合肥华泰高级中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异。努力把学校建成高质量、有特色、现代化的、在国内有一定影响、能积极参与国内、国际交流的省级示范性中学。
安徽合肥市第二十八中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
合肥市电子学校 是一所全日制省级重点职业学校,隶属于合肥市教育局。学校位于合肥市东七里站,交通便捷,校园环境别致优雅,教学楼、实训楼、办公楼、运动场、学生公寓错落有致,校内四季常绿,鲜花盛开,被誉为安徽省花园式学校。 我校始建于 1965 年, 1984 年创办职教,经过 20 年的发展,已形成具有一定办学规模,积累了相当经验,形成自己特色的办学格局,现有在校生 1700 余人,教师 86 人,其中具有高中级职称的教师 61 人,并拥有一批“双师型”教师。 学校以电工电子类和计算机类专业位骨干,多年来,注重各相关专业群建设,始终坚持以市场位导向,以质量求生存,以改革位动力,走内涵发展之路。对教学模式、课程设置进行科学的调整和改革。采用“宽基础、活模块”教学,实施“双证书”制度,注重学生综合知识和能力的培养,尤其注重动手操作能力的培养,积极提高毕业生的就业竞争和自我发展能力。多年以来,努力实施订单式教学和培养模式,根据用人单位需求,积极做好市场调研,和用人单位实行协作式办学,从专业设置、办学模式、教学内容、师资配备、试验实训等诸多环节做起,与市场挂钩,以能力位本位,以需求位动力,实施教育和培训。同时,学校不断加大教学实验、实训设备的投入,拥有一流的基础学科实验室和多媒体室、微机室、语音室、电力拖动室、电工电子室、家电室、装配室、钳工室、电脑硬件室、财会模拟室、制冷室等 16 各专业实验实训室,校园网络充分为教育教学服务。并有通讯电缆厂等校外实习基地若干个。 学校在办学过程中,,始终坚持“加强校本培训,突出课改研究,优化师资队伍,深化内部管理,狠抓制度落实,提升办学质量”的工作思路。近年来,以制度建设和队伍建设为先导,不断强化管理,苦练内功,以教育教学为中心,相继出台了一系列规章制度,不断加大各项制度的执行力度和细度,并使之成为每一位教职员工日常工作、评价和考评的依据,注重人性化管理,不断营造优良和谐的人文环境,重视对教职工情感、动机、行为、需要和思想的研究,使工作内涵丰富化,树立集体自信心,激发教职工的探究创业欲望,学校注重团队建设,着力让校园充满团结、友善、平等、关心和尊重的良性特征。,凝心聚力,积极向上。同时,学校立足长远,狠抓队伍建设,大力开展校本培训,着力加强三支队伍建设,即:干部队伍、教师队伍和班主任队伍。干部队伍着力围绕五种意识,结合本职工作,不断学习,开展批评与自我批评,相互帮助,共同提高,今年来,通过干部队伍建设,学校各方面管理水平和管理业绩显著提升,教师队伍建设上,大力营造勤学苦练的气氛,成立了教育教学指导和评价委员会,启动“青年教师成才工程”,积极推进“在行动中成长”计划,实施新老教师结对子,开展多轮多方位校本培训,广泛组织公开课、说课、评课等常规教研活动,制定了学校师资队伍建设中长期发展规划,将提高学历教育、专业能力学习、教育教学知识培训相结合。班主任队伍建设上,以“现代教育环境和社会下学生教育的分析与研究”为抓手,.......
全市教育工作在各级领导的重视下,在广大的教育工作者共同努力下,继续坚持以邓小平理论为指导,努力贯彻党的教育方针,深化各项改革,各级各类教育取得了明显成绩。 一、“两基”成果得到巩固和提高 二、高中阶段教育取得长足进展 三、成人承认技术培训和成人中、小学教育持续发展 全市各类成人技术学校1341所,结业生达19.3万人次,招生19.2万人次,在校生18.1人,专兼职教师有2461人。成人中、小学有636所,共招生0.86万人,结业生0.72万人,在校生1.12万人,兼任教师1109人。 全市有民办学校137所,其中职业教育(学历)21所;普通教育(学历)9所;中专1所;成人中专6所;其它各类(短培)100所。在校生3.5万人。专兼职教师1500余人。
安徽合肥市第二十二中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异。努力把学校建成高质量、有特色、现代化的、在国内有一定影响、能积极参与国内、国际交流的省级示范性中学。
安徽合肥市第二十四中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来,为我市教育事业做出了较大贡献。
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