丰台区右安门第一小学建于1953年,是一所有着51年历史的老校。 “面向全体学生,夯实做人基础”是我校的办学目标。“以人为本”是我校的办学理念。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”是我校的办学宗旨。 目前我校有18个教学班,共计七百余名学生,教职工43人。其中小学高级职称19人,青年教师中100%具有大专学历,50%的教师本科毕业。我校教师中市级优秀辅导员3人,区级优秀共产党员3人,区级优秀教育工作者4人,多人在区级论文比赛中获奖。 我校校园环境优美,四季有花,还建有供学生娱乐的小小乐园。教学楼内设有计算机房、多媒体教室、音乐、自然等专用教室和藏书丰富的育才图书室。为了适应二十一世纪的要求,我校为学生开辟展示才华的课堂,开设了:工艺、声乐、舞蹈、美术、书法、计算机、英语、作文等兴趣小组。我校还开展丰富多彩的系列教育活动,在校外建有三个德育教育基地,多年与社区、右安门工商所、私个私协分会开展精神文明创建活动,开办少年军校,使青少年从小具有国防意识;开办校合唱节、艺术节,从小培养艺术素养;鼓励学生参与区十项技能大赛、艺术节,许多学生在比赛中获奖。我校多年获区精神文明单位。 多年来,我校向北京四中、十五中、师大附中、十四中、十二中、十一中、十中等学校输送了大批优秀毕业生,受到社会上的好评。
北京市丰台区师范附属小学 (原丰台三小)成立于1965年,是一所国有体制的学校。近年来学校围绕“运用现代教育技术创一流教育”的办学宗旨,全校师生以“团结、求实、奋进、创造”的校训为指导,兢兢业业,勇于创新,在教育教学各方面取得了显著成绩。 随着时代的进步,现代教育技术的发展,学校从1996年起,先后与北京市电教馆、丰台电教馆合作承担科研课题的研究,分别认领了北京市级课题《现代教学设计在备课中的应用》,教育部九五重点国家级课题《运用现代教育技术促进素质教育的实施》。在校长田昆生同志的带领下,使学校一跃成为科研兴校的成功范例,2000年被教育部命名为全国现代教育技术千所实验校之一。 学校在硬件方面投入了上百万元资金,成就了校园广播网、闭路电视网,及一百兆带宽的计算机校园网,形成了“有学生的地方就有计算机”的现代教学环境。学校师资力量雄厚,小学高级教师占教师总数的43%。教师队伍整体素质好,业务水平高,教师以学生的成长为重,以优化学生的学习过程为己任,人人会运用现代教育技术手段实施课堂教学,任课教师都能自己制作网页和课件。教师中多人次参加市区教学展示,荣获一、二等奖。课堂教学形成了结构式、摄取式、信息式三种教学模式。教师撰写的论文有数百篇在市区获奖或在刊物上发表,2000年8月间,学校将在科研过程中形成的论文、教学设计、CAI课件及脚本,精心编撰出《设计的轨迹》一书,并刻录了《丰师附小CAI课件》教学光盘。 2000年10月学校被北京市政府命名为“科研先进校”。 1999年10月在国家教育部95重点课题《运用现代教育技术促进素质教育实施》第二次研讨会上有二人分获论文二、三等奖;在2000年12月的第三次研讨会上,学校的教学课件、课堂实录、科研论文共2人获一等奖、3人获二等奖、5人获三等奖。2001年4月学校有3人分别获教育部“翰林汇”杯优秀论文、教学课件、课堂实录评选一等奖。 学校以学生的发展为目的,成立了鼓号队、棒球队、跆拳道队。1998年鼓号队获“北京市七色光鼓号队比赛”第一名。1999年至2001年少棒队连续三次获得北京市第一名、全国第一名,其中,吴景明同学入选了国家队。学校还开设了校本课程,从一年级起开设书法课、古诗文诵读课、英语课。每学期还定期举办计算机技能比赛、英语会话比赛、书法比赛,以鼓励学生勤奋学习,敢于竞争,做中华民族21世纪的栋梁之材。2000年9月学校成为中国青少年研究中心的“实施素质教育基地”。 丰台师范附小是一所传承中华文化的现代化学校。
北京丰台第五小学创建于1951年,是丰台区最早建立的完全小学之一。初名为丰台区第九中心小学,1952年更名为丰台镇中心小学。1963年、1965年分出两所学校(即现在的丰台一小和丰师附小),之后丰台镇街道几所小学统一排名,随之改为现名。 目前,丰台第五小学已经建有两所分校,分别是丰台五小银地校区和京铁五小校区。 北京市教育科研先进学校 北京市落实体育工作条例优秀学校 北京市农村中小学教师研修工作站 北京市文明礼仪示范学校 北京市依法治校示范校 北京市语言文字规范化示范校 北京市爱国卫生红旗单位 北京市爱国卫生先进单位 北京市德育工作先进集体 北京市校园环境示范学校 北京市信息化工作先进学校 现学校一校三址,总占地30000平方米,建筑面积近15000平方米。69个教学班近3000名学生在这所历史悠久,文化氛围浓郁的学校中学习、生活。168名教职工为孩子们提供优质的教育教学服务,其中中学高级教师4名,小学高级教师93名;市级骨干教师6名,区级骨干教师18名。 学校籍深厚的文化底蕴,本着:"以人为本,给教师一个发展的空间;全面育人,给学生一个幸福的童年"的办学理念,在促进教师发展的同时,培养学生学会做人,学会求知,学会做事,学会健身,学会创造,成为全面和谐发展的社会主义建设者和接班人。 这里是学生成长的乐园。自主、自信、自强、自豪这“四自”是学生追寻快乐与成功的金钥匙。学校在以教学工作为中心,把教学质量作为生命线的同时,特别注重从细节着手,培养学生综合能力,塑造学生健全人格。学校注重开展丰富的教育活动,特别是科技、艺术、体育、环境、军事系列实践教育,更是独具特色,使学生全面发展,学有所长。此外,学校经常性的对外交流也使师生开阔了视野,了解了世界。许多国家留下了孩子们快乐的足迹;校园里也曾洋溢着香港、美国、日本、澳洲和英国朋友愉悦的笑脸。 学校先后被评为北京市德育工作先进单位,北京市校园安全先进单位,北京市全面育人、办有特色学校,北京市电化教育优类校,北京市校园环境管理示范校,北京市少先队特色工作示范学校,北京市健康促进校,北京市科研工作先进单位、北京市课程改革先进单位,国家级绿色学校,中国少年军校示范校,少先队被评为全国红旗大队。艺术团被命名为北京市金帆艺术团,鼓号队被命名为北京市七色光鼓号队。今天的丰台第五小学正在向着一所与国际接轨的现代化一流学校迈进。
北京市丰台区东铁匠营第一小学建于1960年,本校位于二环路玉蜓桥和三环路刘家窑桥之间;分校位于丰台区石榴园南里小区。交通便利,共计占地24067平方米,建筑总面积8677平方米。现有教学班26个,学生838人,教职工59人。学校环境优美宜人,办公设备先进完善。具有现代化的校园网、比较完整的闭路电视演播系统和多媒体设备。环境育人与文化育人相结合,自然之美与人文创新相匹配。东铁匠营第一小学以骄人的姿态展示着她辉煌的成绩:荣获国际前沿课题“元心理与学生素质和人类社会发展研究”先进示范校、国家“十五”规划课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”先进校、“中国/世界卫生组织健康促进校银奖”、“全国家长学校示范校”、“全国少先队优秀雏鹰大队”、“北京市精神文明单位”、“北京市教育科研先进校”、“北京市中小学美育工作先进单位”、“北京市专任教师普通话水平测试先进集体”、“北京市基教系统电教先进集体”、“北京市健康促进校”、“北京市百所好家长学校”、“北京市爱国卫生先进集体”、“北京市十佳红领巾电视台之一”、“丰台区全面实施素质教育先进校”、“丰台区教育教学管理先进校”、“丰台区科技活动示范校”等荣誉称号。学校拥有一支团结协作,开拓创新的领导集体。学校的办学思路清晰,教育理念先进,以依法治校、建设队伍、科技兴教、全面育人的办学思路为指导,结合生本意识、主体意识、精品意识、创新意识的教育理念,在管理上,转变观念,以人为本、为教师的专业发展服务。学校教师师德高尚、教艺精湛、勇于探索、开拓进取的,各学科都有一定数量的教学经验丰富的学科带头人。有全国模范教师,北京市优秀教育工作者,北京市中青年骨干教师,市紫禁杯优秀班主任,区级知名教师,人民教师奖,师德先进个人,优秀班主任,优秀辅导员等若干名。四十余位教师的近百篇论文在全国、市、区级比赛中分获一、二、三等奖,其中有多篇文章在市、区以上刊物发表。教师在市、区级做研究课、观摩课、示范课近百节。学生在教师的教育引导下,发挥自己的主观能动性,自我调节、自我控制,学会求知、学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美,为终身发展奠定坚实的基础。多年来,培养出大批数学、艺术、科技、计算机、文学等特长生。
北京市丰台区丰台第一小学现有48个教学班,在校生2292人,教职工111人,是一所办学规模较大的学校。学校环境优美,设施完善,拥有齐全的专业教室。 オザ嗄昀矗学校坚持 “全面育人,办有特色学校”的办学指导思想,遵循“明确目标,抓主题,培养学生的主人意识;改革教学,抓课堂,让学生成为学习的主人;创造条件,抓手段,运用现代化教育技术为教学服务;形成特色,抓艺术,发展学生的个性特长。健康教育,抓促进,让学生健康成长;组织保证,抓队伍,提高教师自身素质。”的工作思路,学校得到了很大的发展,获得社会各界的认可。 オ オザ嗄昀矗学校先后获得北京市电化教育优类校、北京市环境建设绿色学校、北京市教育科研先进学校、全国军警民共建先进单位、北京市艺术节比赛一等奖第一名、北京市儿童工作模范集体、北京市教育系统先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市培养青年教师先进集体等荣誉称号。
云岗一小位于航天部三院所在地――云岗,前身称国防部第五研究院三分院小学,建于1960年3月。1961年校名改为0683部队小学,并设初中班。1964年移交给北京市,校名改为云岗学校。文化大革命期间,学校分化,1971年在军宣队和工宣队主持下,学校分为云岗中学和云岗小学。1972年云岗小学又分为云岗第一小学和云岗第二小学,云岗第一小学的校址即今天的云岗北区西里7号。 学校占地面积10403平方米,建筑面积4757平方米。目前,学校共有24个教学班,在校学生总数近千人,拥有七个专业教室,包括2个计算机教室、1个语音教室、3个音乐教室、1个自然教室,还建成了一个多功能厅以及多媒体双向闭路电视系统。现在,学校教师用机已实现联网,每一个网络终端都可以直接上网,给老师们备课、查阅资料带来了极大的方便。 我校的办学总目标是“三高”,即:高效益的管理、高水平的队伍、高素质的学生;以“培养新一代具有‘航天精神’的社会主义现代化建设事业的接班人”为学校的培养目标(“航天精神”即探索创新、无私奉献、不怕吃苦)。近年来,我校遵循现代教育及学生自身发展的基本规律,不断更新教育观念,充分发挥教师的积极作用,坚持以学生的发展为本,使学生在全面发展的基础上,实现个性才能的发展,同时着眼于为学生的可持续发展奠定良好的基础。在学校领导和全体老师们的努力下,培养了一批批优秀的毕业生,升入市区重点中学的毕业生人数逐年上升,使学校赢得了良好的社会声誉。 我校现有教职工73人,35岁以下的青年教师有42人,已获得大专以上学历的共52人,小学高级教师44人。为了提升老师们的教育教学水平和学校整体的办学质量,学校克服了种种困难,采取了多种有效措施,包括聘请全国特级教师上示范课、作专题讲座;聘请丰台分院教研员指导老师们的课堂教学;购买大量课改光盘、专家讲座光盘组织老师们观看等。 在学校领导和全体老师们的努力下,学校自2000年至今,先后获得多项荣誉:2002年5月被评为教学管理先进校、德育管理先进校; 2002年、2004年度获丰台区文明单位称号;2003年、2004年荣获丰台区教育系统交通安全工作先进集体;2003年被评为法制安全教育先进校;2003年在“弘扬正气,奉献爱心”全国红领巾手拉手助残活动中被评为先进单位;2004年获全国“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动先进集体。此外,学校还2次获得北京市星星火炬奖,有4名学生荣获北京市红领巾奖章。在历次丰台区“新星杯”英语词汇游戏大赛中获得团体奖,在丰台区中小学生十项技能大赛、艺术节中获优秀组织奖。 奋斗今天,思考明天,特别是在全社会都在关注深入推进课程改革和未成年人思想道德建设的背景下,我们云岗一小将以更优质的教育服务、更高素质的教师队伍、更适合孩子的办学理念,办出家长们放心、社会满意的教育。
丰台区卢沟桥第二小学创建于1986年。学校位于卢沟桥宛平城东门南侧,卢沟桥南里32号,学校总面积为8670平方米,拥有 19个教学班,720多名学生。自建校以来,学校始终把全面育人,提高教育教学质量放在首位,面对不断发展变化的新形势,全体教师在历任校领导的带领下,认真学习教育教学理论,不断探索教育教学规律,努力用新的教育观念指导教育教学实践。随着教育改革步伐的加快,我校领导教师也转变观念,积极探讨实施素质教育的途径和方法。学校不断引进现代化的教学设备,在课堂教学中发挥了极大的作用
樊家村小学位于丰台区南大元地区,紧邻首都经贸大学和电子工业学校。北京市丰台区樊家村小学创建于1918年,是一所历史悠久的现代化小学。学校提出了将实施和倡导“爱心教育”的特色办学理念融入到学校整体工作中,并通过课题研究的方式,推动爱心教育的实施,为学校发展注入了新的活力。学校现有20个教学班,700多名学生,53名教师,其中市级骨干教师2名,区级骨干教师4名,校级骨干教师10名。校园环境优美,教育教学设施一流,建有2栋教学楼,设有音乐、自然、多媒体、计算机等5个专业教室,还建有一个200米跑道的塑胶操场、一个塑胶篮球场和一个200平方米的多功能厅。学校认真贯彻党和国家的教育方针,近年来在张晓红校长的领导下,努力实施以下办学思想:“以优秀的教师队伍为基础,以优质的课堂教学为中心,以先进的教育科研为先导,以科学的管理机制为保障,促进全面育人。”确立了“通过实施‘爱心教育’,把樊家村小学办成学生、教职员工学习与生活的和谐家园、成长乐园,成为教学质量高、讲究公正和谐、充满人文关怀的现代化学校”的办学目标;在“崇尚师德——构建发展理念;弘扬师风——营造和谐校园;练就师能——打造优秀团队”管理理念的指导下,落实“以爱育爱,爱中成长”的教育理念;把学生培养成为:具有乐观向上的精神,富有同情心,并能热情、主动地帮助他人。具有乐于奉献的精神,关爱同学,关心集体,做集体的小主人。具有一颗感恩的心,关心父母,尊敬师长,积极参与各项爱心捐助活动。“科研兴教,科研兴校”。正是对这一发展理念的深刻理解,该校自05年以来,分别认领了福特基金会资助项目——国家教育部的“口语交际”“字词教学”研究课题的子课题,并申报了市、区级研究课题,在全国教育科学“十五”课题评选和中央教育科学研究所“百千万工程”大赛、中国教育技术协会微格教学年会成果评选、市教育学会中国教育实践与研究论坛、市教育科学研究院基础教育教学研究中心、北京市微格教学研究会、丰台区十一届、十二届科研成果评选等各级各类论文、成果评选中,学校的研究报告、教师的论文成果、相关研究课及课例约四十篇(节)分别获得了全国、市、区一二三等奖的好成绩,有些文章发表在不同刊物上。该校的北京市 “数学学科与信息技术整合”“交互式电子白板与学科教学整合》的课题在中央电化教育馆、中国教育学会及全国第二届中小学新技术应用交互式白板观摩研讨活动、全国教育技术十一五重点课题中期评选、北京市第七届“全国中小学信息技术创新与实践活动中,我校有10位教师的多节研究课、多篇论文及说课、赴外省市教学现场课分别获得一二三等奖。
北京市丰台区东铁匠营第一小学建于1960年,本校位于二环路玉蜓桥和三环路刘家窑桥之间;分校位于丰台区石榴园南里小区。交通便利,共计占地24067平方米,建筑总面积8677平方米。现有教学班26个,学生838人,教职工59人。学校环境优美宜人,办公设备先进完善。具有现代化的校园网、比较完整的闭路电视演播系统和多媒体设备。环境育人与文化育人相结合,自然之美与人文创新相匹配。 东铁匠营第一小学以骄人的姿态展示着她辉煌的成绩:荣获国际前沿课题“元心理与学生素质和人类社会发展研究”先进示范校、国家“十五”规划课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”先进校、“中国/世界卫生组织健康促进校银奖”、“全国家长学校示范校”、“全国少先队优秀雏鹰大队”、“北京市精神文明单位”、“北京市教育科研先进校”、“北京市中小学美育工作先进单位”、“北京市专任教师普通话水平测试先进集体”、“北京市基教系统电教先进集体”、“北京市健康促进校”、“北京市百所好家长学校”、“北京市爱国卫生先进集体”、“北京市十佳红领巾电视台之一”、“丰台区全面实施素质教育先进校”、“丰台区教育教学管理先进校”、“丰台区科技活动示范校”等荣誉称号。 学校拥有一支团结协作,开拓创新的领导集体。学校的办学思路清晰,教育理念先进,以依法治校、建设队伍、科技兴教、全面育人的办学思路为指导,结合生本意识、主体意识、精品意识、创新意识的教育理念,在管理上,转变观念,以人为本、为教师的专业发展服务。 学校教师师德高尚、教艺精湛、勇于探索、开拓进取的,各学科都有一定数量的教学经验丰富的学科带头人。有全国模范教师,北京市优秀教育工作者,北京市中青年骨干教师,市紫禁杯优秀班主任,区级知名教师,人民教师奖,师德先进个人,优秀班主任,优秀辅导员等若干名。四十余位教师的近百篇论文在全国、市、区级比赛中分获一、二、三等奖,其中有多篇文章在市、区以上刊物发表。教师在市、区级做研究课、观摩课、示范课近百节。 学生在教师的教育引导下,发挥自己的主观能动性,自我调节、自我控制,学会求知、学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美,为终身发展奠定坚实的基础。多年来,培养出大批数学、艺术、科技、计算机、文学等特长生。
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