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北京市顺义区李桥中心小学
公立普通
1932之前，李家桥镇建有初级小学校，曾用名“第二模范小学”。1932年更名为“李家桥镇高级小学校”。1933年改名为“顺义县国立第三小学”。1957年7月，成立顺义县第七区李桥中心组，有53个教学班，65名教员，2084名学生。1959年，成立李家桥中心小学，1969年中小解散，公社负责管理各学校的人事、财务、业务工作。1978年，李桥乡重建李家桥中心小学，2005年11月8日，学校迁入馨港庄园38号楼
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北京市顺义区马坡中心小学
公立普通
北京市顺义区马坡中心小学于1978年建校，下辖一所完小。占地近四万平方米，建筑面积一万余平方米。现有42个教学班，在校学生1200人，教师103人。学校构建了以“学生主动发展、教师自主发展、学校可持续发展”为主旨的教育模式，以“自主、创新、健康、和谐”为校训，以奥林匹克教育为学校德育特色，全体师生目标明确，通过抓好环境优化工程、师表形象工程、管理开放工程、设备现代工程、评价发展工程，使学校的环境、设备、管理、质量在顺义区堪称一流，在北京市也有较高的知名度和良好的声誉。已形成敬业爱岗、为人师表、业务精良的教师队伍和知礼仪、讲诚信、爱学习、好求知、有特长的学生群体。近年来，在各级领导的关怀和我校广大干部教师学生的同心努力下，学校先后获北京2008奥林匹克教育示范学校、北京市文明礼仪示范校、北京市教育科研工作先进学校、北京市基础教育课程教材改革试验先进单位、北京市绿色学校、北京市健康促进学校、北京市敬老文明模范校、北京市红十字会先进学校、市百所校园文化建设示范校、首都先进少年军校、北京市电化教育优类校、北京市百所好家长学校等荣誉称号，连续十一年被评为顺义区普教系统先进单位。
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北京市顺义区石园小学
公立普通
石园小学始建于1993年，学校现有教职工147名，其中小学高级教师96人，中学高级教师2人；学校现有教学班49个，学生2251名，是一所规模较大的区直属小学。近年来，石园小学把创建学习型学校作为贯彻和落实科学发展观、增强学校核心竞争能力、实现可持续发展的重要途径，按照"科研引领、理论指导；党政推动、全员参与；健全机制、整合资源；以人为本、和谐发展"的创建思路，深入开展创建学习型学校工作，取得了显著成效。分别于2005年和2008年两次接受北京市创建学习型城区专家委员会的评估和验收，受到专家们的高度评价，并被评为北京市创建学习型学校先进单位，成为北京市首批被认定的13所学校之一。学校文化是学校的灵魂，是凝聚和激励学校全体师生的主要精神力量，是推动学校发展的强大内驱力。石园小学不断修炼并形成了学校的文化价值体系，即：共同愿景：打造师生主动和谐发展的乐园办学理念：为学生的终身发展奠基。核心价值观：快乐学习 勤奋工作学校风格：合作进取 无私奉献学校校训：尚志、笃学、健美、创新教师诺言：热爱教育事业，严守师德规范，爱心、耐心、关心献学生，热心、细心、恒心给学生。三个坚持：坚持最大限度地理解、宽容、欣赏、喜欢每一个学生；坚持无条件地尊重、善待每一个学生；坚持以学生的发展为本，为学生的幸福人生铺路奠基。六个知晓：知晓学生的兴趣爱好；知晓学生的心理困惑；知晓学生的生活习惯；知晓学生的行为特点；知晓学生的个性特长；知晓学生的学习需求。六项修炼：修炼自己的语言，让语言美妙幽默；修炼自己的眼睛，让眼睛美妙传神；修炼自己的表情，让表情丰富传情；修炼自己的行为，让行为高雅文明；修炼自己的学识，让学识犹如泉涌；修炼自己的教技，让教技炉火纯青。教师是教育的第一资源，是实施素质教育的基本保障。学校通过"专家引领（名师大课堂）"、"同伴互助（学习型联合组建设、教师论坛、沙龙）""自我反思（指导教师制定个人愿景和职业生涯规划、凝练教学特色名片、撰写千字文"等校本教研方式引领教师由传统的教育者转变成了终身学习者，由"园丁"转变成了教育的合作者，由课程的执行者转变成了教育的研究者。一批批优秀的教师脱颖而出，有的教师被评为全国优秀青年教师、全国优秀班主任、北京市紫禁杯班主任特等奖、北京市师德标兵、北京市技术创新标兵、荣获"五一"劳动奖章，有的教师在首届全国小语论坛现场说课比赛中获全国特等奖，多名教师在市、区级教师基本功大赛中获得一、二等奖。许多教师撰写的教育教学论文、案例等在国家级、市级、区级报刊发表。
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北京市顺义区张镇中心小学
公立普通
张镇小学地处顺义区最东部，隶属于农村小学，已有50 年的建校历史。校园依山而建，以阶梯呈现。总占地面积40186.6平方米，建筑面积6072平方米。现有 23个教学班，806名学生。教师学历层次达到基本要求，71名教职工中本科学历16人，正在进修本科的22人，大专学历31人。教师职称比例提高，高级教师45人，占教师总数的60％。教师能力呈现高水平，有北京市市级骨干教师一人，区级学科带头人一人，区级骨干教师9人。教师政治思想追求与日俱增，现有中共党员22人，约占教师总数的30％。充足的生源，良好的师资是学校发展的重要源泉。张镇小学坚持“以学生的发展为本，质量是生命，成才是根本”的办学宗旨；以“德智双全，身心健康，学有所长”为培养目标；树立了“乐于奉献，敏于学习，勤于思考，勇于实践”的教风；“乐学，勤学，会学”的学风和“文明、勤奋、健美”的校训。我们始终以“务实，求实，扎扎实实”的工作作风强化管理，构成了“点面”结合、条块把关的管理网络。德育工作抓养成，环境建设人文化；教学质量抓课堂，教研科研做引导。多项工作共建设，绩效处于区级先进行列。并形成了“学生基础扎实，学科竞赛突出”的教学特色。张镇小学坚持“以教师的发展促进学校的发展”，构建教师多元化发展目标体系，继续教育做基础，学历进修做提升，专业素质求发展。以“校本教研”为载体，强化教师改革意识，全面把握课改理念，培养多种能力，造就多能名师，为学校可持续发展奠定了坚实的人才基础。
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北京市顺义区西辛小学
公立普通
北京市顺义区西辛小学位于顺义区西辛小区，顺西路12号，始建于1996年9月，六年一贯制小学，属于区教委直属单位。2006年，西辛小学学校开设教学班31个。教职工总数90名，专任教师70名，其中小中高专业技术职务1名，小学高级职务57名，市级骨干教师4名，区学科带头人2人，园丁新星3人，区骨干教师11人。学校占地面积14470平方米，建筑面积5548平方米。体育场面积6000平方米。 建校以来，学校坚持“育人为本，以德立校，面向全体，全面发展”的办学思想，坚持“为学生的一生幸福奠基”的基本理念，不断实现着“创建一流的育人环境，锤炼精干的教师队伍，培养自主的学生群体。” 的办学目标。学校的校名含义是:西城雏鹰飞，辛苦育英才，小童立鸿志，学成报未来；校训是“文明、健美、乐学、进取”；师训是“用心教书，以爱育人”；师魂是“提升自己的气质，让形象神采飞扬；提升自己的表达，让语言充满赞赏；提升自己的接纳，让等待出现奇迹；提升自己的心态，让阳光谱洒众生；提升自己的人格，让情感产生认同；提升自己的关怀，让体贴渗透日常。”教风是“敬业、乐教、勤学、善思”；学风是“自主、乐学、实践、创新”。
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北京市顺义区东风小学
公立区重点
已有45年历史的东风小学，今天已发展成拥有100个教学班，4300名学生，300名教职工的规模宏大的区直属小学。 东风小学本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切” 的办学指导思想，以“主体合作，成人成才”为校训，以“让每一个学生都健康快乐，主动和谐发展”为宗旨，具有“勤政廉政的政风，严谨求实的教风，主动刻苦 的学风，整洁优美的环境”;形成了“优秀的教师队伍，优质的育人工作，优良的学生素质”的“三优”办学特色。 学校有完善的教学设施：8万册藏书的图书室，丰富了师生的课外 阅读内容;能同时满足23组学生操作的实验室，促进了科技启蒙教育的实施;计算机房,多媒体教室等现代化设备的使用，激发了学生探索知识奥秘的极大兴趣; 校园网的开通，调动了学生勤学乐学的积极性;“东风电视台”丰富多彩的教育内容，陶冶了学生的情操;三季有花，四季常青的校园，为师生创设了愉悦和谐的学 习氛围。 学校努力创办艺术教育特色校：300名学生组成的“北京市银帆 艺术团民乐三团”连续五届获市艺术节比赛一、二等奖。百人鼓号队、百人霸王鞭队、百人合唱队、百人舞蹈队、百人书画班、百人少年军校等全方位的群体活动， 促进了学生综合素质的提高。近两年，学生600多人次在市级以上各项竞赛中获奖。学校先后被评为“北京市教育科研先进学校”“北京市基础教育课程改革实验 先进单位”“全国少年科学体验活动示范校”“北京市文明礼仪示范校”“北京市中小学德育工作先进集体”等30多项荣誉。并先后被命名为全国“十五” 北京市“十一五”科研课题实验基地。” “一个好校长能带出一所好学校”。校长刘金广在十余年的校长管理工作中，始终永葆“学习、思考、实践、提升”的职业热情，始终以高尚的人格魅力和科学的管理艺术凝聚队伍。为了4300名可爱的学生，刘金广校长正带领东风小学在素质教育的大道上扬帆奋进!
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