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厦门市湖滨中学
公立省重点
厦门湖滨中学创办于 1985 年，是福建省一级达标学校。学校现有教职工 201 人，其中高级教师 49 人，中级教师 90 人;拥有 56 个教学班，学生 2670 人。学校位于厦门风景秀丽的筼筜湖畔，占地 34119 平方米 ，建筑面积 22663 平方米 ，拥有教学楼 4 座，实验楼一座，图书馆综合楼一座，行政办公楼 1 座。学校教学设施完善， 拥有高标准的实验室、标本室、心海导航功能室、生态园、多功能报告厅、电视演播室、图书馆、资料室、电子阅览室、音乐室、美术室、以及铺有人工草坪的足球场、塑胶跑道，所有教室都装有先进的多媒体教学辅助系统。 伴随着厦门经济特区的成长，湖滨中学在教育改革的大潮中励精图治，开拓进取，追求卓越，打造了具有素质教育特色的办学模式。秉持以人为本，素质第一的办学理念，学校积极开展研究性学习与基础教育课程改革，精心创办“三大校园文化节”，通过多元课程结构建设和综合活动课的开展，促进学生创新精神的发展，培养学生多方面的能力;积极参加国家、省市级课题实验研究，探索教育个性化、社会化、优质化的途径，不断优化课堂教学模式，通过“名师工程”和每年一次的“教育科研观摩活动月”，为教师的发展搭建平台，使教育教学质量稳步提高。多年来 学校加强制度建设，坚持民主管理，倡导 “ 和谐、弘毅、务实、拓新 ” 的校风、 “ 严谨、广学、敬业、奉献 ” 的教风和 “ 乐学、博采、多思、笃行 ” 的学风，逐步形成了团结向上，刻苦拼搏，乐于奉献的精神风貌。
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厦门市集美中学
公立省重点
厦门集美中学系爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年10月18日创办的，历史悠久，业绩辉煌，学子遍五洲，声名播四海，被誉为"中国名校"。系福建省首批办好的重点中学、省一级达标学校、省文明单位、省素质教育先进校、省德育基地、省校园安全先进校。 二十世纪初叶，被毛泽东主席称为"华侨旗帜，民族光辉"的陈嘉庚先生针对中国内忧外患，贫穷落后的状况，立下兴学报国之志。他在海外艰苦创业，倾尽毕生资财和心血，创办了厦门大学，创办了以集美中学为主的闻名中外的集美学校，并立下"诚毅"校训。建校以来集美中学培养和造就了许多卓有成就的人才，如两院院士伍献文、蔡启瑞、张乾二、邓从豪、李幼平，著名作家白刃，著名电影导演黄健中，著名作曲家李海晖，著名书画家梁披云，黄永玉，著名实业家李尚大、李陆大等等。学校被称为"革命摇篮"，有着光荣的爱国革命传统，抗日民族女英雄李林校友就是其中杰出代表。学校被称为"侨生摇篮"，培养的5万多名校友，相当一部分分布在海外，成名成家成才，为人类发展和社会进步作出积极贡献。郭沫若先生有联赞曰："鳌园博物大观百闻不如一见，鹭江集美中学万人共仰千秋"。 学校位于厦门经济特区，与宝岛台湾一水之隔，与集美旅游区融为一体，依山傍海，景色秀丽，四季如春，占地10万平方米。学校设施先进，配备齐全，拥有标志性的陈嘉庚建筑楼群，拥有全省中学一流的科学实验楼、室内体育馆、标准400米塑胶跑道运动场、套房式学生公寓、招待所等。占地12万平方米，投资1个多亿的的新高中部已于2007年8月动工建设。 学校以"慎选教师，严谨治校"著称，保证了高水平的办学质量。新时期，实施"名师工程"，每年投入百万引进名师，师资雄厚，有教职工250人，其中特级、高级教师80多人，省级以上学科带头人和骨干教师30多人。还常年聘请外籍教师和著名专家、教授上课、讲学。学校面向全市招生，面向全省招生，面向海外招生，培养适应社会、面向未来的"素质＋特长"学生，在校生3000多人。受党中央、国务院委托，在全省首办"新疆内高班";与澳大利亚合办"高中双学历课程班"。学校开放办学，与海内外著名学校共建，与世界各地，尤其是东南亚地区往来、合作频繁，是华文教育的重要基地，是对台工作的重要桥梁，是展示中华文明的窗口学校。 近几年，学校高考中考成绩不断突破，素质教育成效显著，深受政府社会赞誉。高考上线率100%，本科上线率超过90%。中考稳居集美、海沧区首位。校报《集美中学》获全国特别奖;学生电视台和电视节目获全国金奖;研究性学习硕果累累;网络实验班特色凸显;个性化作文课题成绩突出;文体成绩斐然：多次荣获厦门市中学生田径运动会冠军、厦门市中学生舞蹈比赛一等奖，学生艺术团多次应邀出访新加坡、香港、台湾等。
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厦门市第十一中学
公立省重点
一、学校基本情况 厦门市第十一中学始建于1982年9月，学校地处交通便利的湖滨南路，是一所环境优美、花香四溢、充满朝气的学校。学校长期坚持"以人为本，全面发展"的办学理念，以德育为首位，注重德育工作实效，学校在现代化、信息化建设，在学校管理、教育教学质量、校园设施建设等方面都取得了骄人的成绩：先后被评为首批福建省普通初中示范学校；被授予厦门市文明单位、厦门市文明学校、福建省绿色学校、厦门市绿色学校、厦门市教育系统先进基层党支部、福建省教育系统先进教工之家等称号。学校连续八年（01-09年）获得市、区教育局颁发的初中教育教学质量优秀奖。2006年至2009年学校连续四年在市教育局的初中教学质量评估中，评估指数蝉联全市第一。目前学校初中有三十个教学班，共1450，专任教师93人，本科及以上学历72人。在93位专任教师中，高级教师29人，一级教师41人。一批教师成为学校的教学中坚力量，他们在各级各类竞赛中屡屡获得奖励。这支过硬整齐的教师队伍，为全面提高教育教学质量，全面发展学生的综合素养奠定了坚实的基础。目前，学校已经发展成为有着良好校风、教风、学风，教育教学质量稳步提高的优质初中。 二、政府重视，保障每一位适龄青少年享受教育公平的权利 学校创办初始，由于受到当时发展条件的制约，起点较低，学校的办学水平亦较低，在厦门市岛内属于薄弱学校。近年来在市、区政府的极力扶持下，加大了资金投入，进一步完善办学条件，改造校园环境，建设先进的实验室，为教室配备现代化的教学设施等，为学生建造出一所愉悦身心的环境优美的校园。从1998年起市教育局对初中招生制度进行改革，实行电脑派位，让学生就近入学的招生制度，为学校的发展提供了一个很好的新的发展起点。为了让薄弱学校有更好的发展，市、区教育局不仅经常组织专家到学校给予关怀和指导，还在引进人才方面给予特别的照顾，让我校得以从外面引进人才，壮大教师队伍。 三、办学特色 1.以人为本，关爱每一位学生面对新的形势，学校及时抓住教育改革大方向，把握准确的航向，始终坚持以教学为中心，德育为首要位置，全面贯彻国家的教育方针，开展教育改革。面对新的形势，新的机遇，我们以"厚德求真"为校训，倡导"以人为本"的办学理念，充分调动教师们的主观能动性，积极开展教育教学改革，不断创造各种有利的因素，以崇高的职业道德和极大的爱心去浇灌、培育祖国的花朵。学校坚持不懈地抓德育工作，加强师德师风建设。注重对学生的日常行为规范的管理，积极开展各种主题班会，努力培养学生树立高尚的道德品质。为了让每个学生能够更加健康地成长，教师们还利用多种多样的途径去关爱每个学生，如利用课余时间找学生谈心、利用双休日到学生家里家访、学生遇到特殊困难学校立刻组织学生献爱心给予帮助、每年年末学校领导总是亲自带队到贫困学生家里送温暖。由于我们的不懈努力，如今校风学风良好，教师积极地无私地奉献，学生整体精神面貌良好，不断培养出许多品学兼优的学生，尤其值得一提的是培养出像叶晓辉这样为了人民的生命和利益，勇于献出自己生命的英雄人物。 2.提供各种活动平台，让学生健康成长面对新一轮的课程改革，十一中人没有片面去追求教学成绩，而是积极贯彻国家课改的文件精神。教学方面认真制定各种规划、计划，积极组织教师们学习课程标准，通过各种渠道和形式，培训教师，不断提高教师的素养。经常组织教师们发挥主观能动性，自主探讨教育热点、难点，积极开展各种形式的交流，自主编撰校本教材，不断提高教育教学质量，努力打造一支研究型的师资队伍。 学校非常注重培养学生的综合素养，规范地开设综合课程，带领学生走向社会，参加各种社会实践，积极开展研究性学习，每年都组织学生参加各种单项或综合性的竞赛，以考察和检验学生的综合素养，提高学生的综合能力。近三年来一千多位学生在省、市、区的各级各类竞赛中频频获奖。
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厦门市松柏中学
公立省重点
厦门松柏中学坐落于美若屏风的仙岳山南麓、碧似明镜的筼筜湖畔，是厦门市政府为实施"教育之城"战略于1995年创办的一所特区窗口学校。为适应厦门教育形势的迅速发展，市政府又于2001年在距原校约1000米处建造了高中部，实现初、高中分设。学校现有教职工263人，其中高级教师71人，一级教师99人，党员96人，硕士研究生13人，研究生课程班结业5人。学校共有70个教学班，在校学生3700多人，是一所按照省颁课程设置的全日制完全中学。 几年来，松柏中学规模迅速扩大，教育教学质量稳步提高，以"起点高、规模大、发展快、特色靓、后劲足"赢得社会的普遍赞誉。目前我校已成为厦门市课改综合基地校、福建省高中课改样本校、福建省一级达标学校。学校先后荣获：全国校园环境文化艺术建设先进单位、省模范职工之家、省一级档案管理单位、福建省青少年科技教育工作先进集体、省"校务公开"示范单位;市文明学校、市花园式单位、市基础教育课改先进集体、市先进教育工会委员会、市课堂创新大赛优秀组织奖、市中小学科技节优秀组织奖等多项集体荣誉。 我校秉持"诚明高远"的校训，以"科学、务实、民主、和谐"的教风和"强健、严谨、博雅、独特"的学风，以"让每位学生各有所长，让所有学生都能成才"的办学理念，营造了向上和谐的校园氛围，形成了"严谨、求实、勤奋、创新"的校风。在办学理念指导下，我校以科技创新教育为切入点，在短短几年内闯出了一条推进素质教育的新路，取得了令人瞩目的成绩。我校学生先后在全国、省、市组织的青少年科技创新大赛、明天小小科学家奖励活动、发明展览、无线电测向比赛、电子制作锦标赛中共获省级以上奖252项次，申请专利12项，科技创新教育已成为了松柏中学的办学特色。
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厦门松柏中学
公立市重点
厦门松柏中学地处市区中心，北临仙岳山，南滨筼筜湖，是厦门市政府为实施“教育之城”战略于1995年创办的一所特区窗口学校。为适应厦门教育形势的迅速发展，市政府又于2001年在距原校约1000米处建造了高中部，实现初、高中分设。学校共有70个教学班，其中高中34个班，在校学生3500多人，是一所全日制完全中学。 近山而志高，濒水而聪慧，建校十六年来，学校规模迅速扩大，教育教学质量稳步提高，学校以“起点高、规模大、发展快、特色靓、后劲足” 闻名于省内外。现为福建省文明学校、福建省一级达标高中、福建省高中课改样本校、福建省科技教育基地学校、福建省中小学知识产权普及教育试点学校。 学校现有教职工258人，其中高级教师81人，一级教师93人，党员96人，硕士研究生13人，研究生课程班结业5人。其中包括市学科带头人、省市学科带头人培养对象、市专家型教师培养对象、市级以上骨干教师近36人。学校重视青年教师的培养，为他们的专业成长搭建平台，有近百位青年教师在全国、省、市各级教学大赛中获奖、被评为“教学能手”。 学校秉持“诚明高远”的校训，以“科学、务实、民主、和谐”的教风和“强健、严谨、博雅、独特”的学风，以“让每位学生各有所长，让所有学生都能成才”的办学理念，营造了向上和谐的校园氛围，形成了“严谨、求实、勤奋、创新”的校风。 学校先后荣获全国校园环境文化艺术建设先进单位、省五一劳动奖状单位、省文明学校、省模范职工之家、省一级档案管理单位、省青少年科技教育工作先进集体、省“校务公开”示范单位;市文明学校、市德育先进校、市基础教育课改先进集体、市课堂创新大赛优秀组织奖、市中小学科技节优秀组织奖、市花园式单位、市先进教育工会委员会等多项集体荣誉。 学校突出科技教育特色，注重学生创新能力和实践能力的培养，取得了令人瞩目的成绩。近年来，松柏中学的学生在国际、全国发明展上不断摘金夺银，在全国、省、市各类科技大赛上共获奖400余项次，申请国家专利22项。两位同学因获“明天小小科学家”奖，分别被保送进中山大学、厦门大学;翁毅辰同学获航海模型仿真项目世界锦标赛F4C青年组第一名，实现了厦门市在该项目金牌零的突破。 近年来，学校教学质量稳步提高，高考成绩逐年攀升。高考本科上线人数持续快速增长，2011年本科上线率达89.9%，黄菁娇、黄菁薇、陈成恳等优秀学生考入清华、北大、南开大学等全国著名学府。中考成绩显著，2008、2009、2011年荣获厦门市初中教育教学质量优质奖。
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厦门市双十中学
公立省重点
近十年（1999年至今）来，双十中学的教育教学得到了飞速发展，成为福建省文明学校、福建省素质教育先进校和福建省高中新课程样本校。 学校高考成绩连续十年居厦门市第一，四年居福建省第一，十年间共有一百五十多名优秀毕业生考入或保送北大清华。此外，学校每年都为全国各地的其他重点高校和香港、新加坡等名校输送一大批优秀的毕业生。 学校各学科的奥林匹克竞赛和青少年科技创新大赛的成绩也位居福建省前茅，特别突出的有：罗陀平同学获第39届国际化学奥赛金牌，方兴同学获第59届英特尔国际科学与工程大奖赛工程类一等奖并为中国勇夺首个大赛特等奖，郑深迪同学获第14届世界航海模型仿真锦标赛金牌。获奖的学生多被北大清华等高校录取。 学校的文体活动成绩斐然，合唱队曾获全国一等奖，舞蹈队曾获全国二等奖，学校艺术团还与台中双十中学艺术团联合参加第四届世界合唱比赛开幕式表演，得到海内外好评。学校男女学生篮球队一直蝉联厦门市中学生篮球联赛冠军，学生航模队成绩喜人，仅2008年就有一名同学将获国家运动健将称号，九名同学获国家二级运动员称号。 学校的办学规模不断扩大，辐射影响范围不断扩大。 为进一步发挥双十中学的办学优势，经厦门市政府批准，学校在枋湖建设双十中学高中部。高中新校区于2005年9月建成并投入使用。新校区占地1 1万平方米，另外还有2万平方米的绿化预留地，招生规模为60个班3千名学生。高中部新校区以寄宿制为主，在面向厦门招生的同时，还向省内外招收优秀学生。 与此同时，学校通过合作办学不断扩大学校的影响，2002年，与大唐教育投资有限公司合作开办厦门康桥中学，办学三年多来，取得了良好的社会效益。2003年，与飞人体育有限公司合作开设篮球特长班，为国内各专业球队和高等院校培养高素质的篮球后备人才。2006年，与澳大利亚圣詹姆士学院合作开办“中澳双学历高中课程实验班”，为有志于出国留学的学生铺下成功之路。 学校关注学生的生命成长和人生发展，努力将校园建设成为师生共同的精神家园。积极开展各种活动，丰富学生的文体生活，篮球联赛、足球比赛、天文观测、学生合唱团、铜管乐队、室内乐队、舞蹈队、航模小组、学生网站、歌手大赛等都是学生课余乐于参加的社团活动。现在学校校园文化氛围活泼浓厚，师生精神面貌明朗健康。学校致力于“为学生一生奠基，对民族未来负责”的教育理想，正朝着“高水平、有特色、现代化、开放性的国内一流国际知名的示范性窗口学校”的办学目标迈进。
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厦门快乐学习补习学校
公立普通
厦门快乐学习补习 教育培训学校正式成立于2006年10月，其前身是2005年4月成立的快乐学习教育咨询工作室。连续两年，快乐学习保持年培训人次300％的高增长幅度。经过2年的发展，快乐学习现已成为厦门市最具影响力的教育培训机构，并先后获得厦门市消费者最喜爱教育培训机构称号和教育培训示范点称号。在发展初期快乐学习以小班面授课为主营业务，凭借团队强大的凝聚力和高效的执行力，在一年内迅速占有厦门补习市场30%的份额，在初三年及高一年的学生补习市场中更是具有绝对的垄断地位。 快乐学习在重视市场运作的同时，更视教学质量为生命，我们一直追求“教学质量标准化，教学手法个性化”，两年来，我们一直狠抓教师培训及教学质量控制，经过教学团队不断的探索和沉淀，现已基本形成了具有快乐学习特色的教学体系及教师培训体系。目前，我们正积极争取与部分高校合作，对快乐学习法进行深度研究和开发，在此基础上对快乐学习法进行系统化、标准化、可操作化和可复制化，我们一直努力让更多的孩子能够真正快乐学习，享受学习。
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