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韶关市新丰县城第一小学(新丰县一小)
公立普通
新丰县城第一小学位于广东省韶关市新丰县丰城镇广东省韶关市新丰县丰城镇公园内3号。新丰县城第一小学积淀了丰厚的历史文化底蕴，校友遍布全国各地、世界各洲，他们中很多人在各自领域做出了杰出的贡献。 改革开放以来，新丰县城第一小学锐意进取，深化改革，立足于本校实际，在“求实、创新、活泼、向上”校风的激励下，全面实施素质教育，办学取得了显著的成绩。又秉承质朴务实与开拓进取相融合的精神，在德育、课堂教学、教师专业发展、教育评价、校本课程建设等领域，围绕“小学和谐教育”主导理念积极进行探索实践，逐步形成了以“和谐教育”为特色的整体风貌，取得了显著的育人效益。 新丰县城第一小学着力创建底蕴深厚、特色鲜明、品位高雅的经典，以为发展优质基础教育做出贡献，为科教兴市和科教兴国做出贡献。
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韶关市新丰县城第二小学(新丰二小)
公立普通
新丰县城第二小学位于广东省韶关市新丰县丰城镇广东省韶关市新丰县丰城镇城东路85号。新丰县城第二小学积淀了丰厚的历史文化底蕴，校友遍布全国各地、世界各洲，他们中很多人在各自领域做出了杰出的贡献。 改革开放以来，新丰县城第二小学锐意进取，深化改革，立足于本校实际，在“求实、创新、活泼、向上”校风的激励下，全面实施素质教育，办学取得了显著的成绩。又秉承质朴务实与开拓进取相融合的精神，在德育、课堂教学、教师专业发展、教育评价、校本课程建设等领域，围绕“小学和谐教育”主导理念积极进行探索实践，逐步形成了以“和谐教育”为特色的整体风貌，取得了显著的育人效益。 新丰县城第二小学着力创建底蕴深厚、特色鲜明、品位高雅的经典，以为发展优质基础教育做出贡献，为科教兴市和科教兴国做出贡献。
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韶关市翁源县铁龙学校(小学部)
公立普通
铁龙学校是一所镇（场）属学校，座落在翁源县西北部，东与新江镇相连，南和英德市接壤，西与韶关市曲江区沙溪镇毗邻。是一所于2006年8月由原铁龙中学和铁龙中心小学合并而成的是一所九年一贯制公办学校。 走进铁龙学校，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积28196.22平方米，其中生活区占地面积9716.5平方米；教学区占地面积18479.72平方米。校园布局合理，教学区和生活区分开，绿化环境优美，教育设施完善。有教学楼、综合楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼、学生食堂等共14幢，多媒体教学平台5个。图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室等共22间，并广泛运用于教育教学之中。学校致力于实施标准化管理，实行特长化教育教学；注重学生个性和特长的培养，形成了基础课与特色课的结合。现有教学班19个，其中开设了2个特长班，在校学生674人，专任教师53人。其中省级优秀教师2人，市级优秀教师4人，县级优秀教师14人次。中学教师学历达标率100% ,其中本科学历12人,占中学教师的41.4% ,目前仍在就读本科的教师有12人；小学学历达标率100% ,其中大专以上学历7人,占小学教师的35% 。全校具有中级职称29人，初级职称9人。师资力量雄厚，教学水平精湛。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。铁龙学校将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向理想教育的彼岸。
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韶关市曲江区马坝镇中心小学
公立区重点
曲江区马坝镇中心小学地处城区中华二路，初办于一九六四年九月，原为马坝镇安山小学。二00二年九月经科教局[2002]36号文批准设置为镇中心小学，履行中心小学职能。 学校现占地面积为6666.6㎡，建筑占地1221.4㎡，建筑面积为8928.4㎡，生均8.35㎡。学校为全日制小学，设1—6年级共19个教学班，计有学生1012人。学校现有教职工共78人，其中行政人员6人，专任教师66人，职工6人。专任教师具有大学本科学历5人，专科学历43人，中专学历18人，学历达标率100%。教师具有专业技术职称（职务）72人，其中小教高级（中教一级）62人，小教一级10人。学校现有中共党员（在职）22人，共青团员6人。 学校坚持以巩固发展基础教育，创新教育特色为办学理念，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统揽全局，在全面贯彻党和国家的教育方针，认真落实区委区政府及上级教育部门的工作精神，努力创造办学条件，全面实施素质教育的工作中取得较显著的成绩，并于二00五年六月晋升为区一级学校。 学校教育教学质量稳步提高，素质教育初具特色。近年来，学校各主要学科成绩逐年提高，学生参加各级各类竞技水平显著提高，学生获国家、省、市、区级各类竞赛奖达63人次，其中一等奖8人次，二等奖18人次，三等奖等37人次。学校重视创新特色教育，并取得较好成绩。学校在组织文娱兴趣小组，开展美术、书法和广泛的体育活动中都具声色，特色教育不断创新。 为巩固和提高普及九年义务教育的质量和水平，学校将继续坚持以科学发展观统揽全局，加快依法治教，改革创新的步伐，不断开创教育工作新局面，促进教育事业又好又快发展。
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