云衢中学有悠久的历史和深厚的文化底蕴。“云衢”的前身是创建于1808年(即清嘉庆十三年)的云衢书院,曾是香山四大书院之一。“云衢”出自古诗所说的“法眼高悬处,龟蛇势不殊。方生一剑扫,降伏上云衢。”本意为降妖伏魔直上青云,又理解为“云者,青云;衢者,通衢大道也。”即意喻为在此读书,可直通青云大道,步步高升,成就功名。1985年,云衢中学重建。学校于1986年在云衢书院旧址附近的白塔埔前落成 ,1991年,云衢中学与南朗中学合并, 1999年,云衢中学与横门中学合并。2007年秋,云衢中学与翠亨中学合并。南朗镇人民政府斥巨资重选址新建校舍,瞿良中担任校长。新云衢中学是南朗镇委镇政府全力打造的重要民生工程,2005年动工兴建,首期投入1亿元人民币。学校于2007年投入使用。占地面积180亩,规划建筑面积达62725平方米,第一期工程建筑面积为32890平方米。拥有53个教学班、160多名教师。学校办公楼、教学楼、综合楼等各功能场室配备较为齐全,物理、化学、生物、语言实验室、多媒体电教室、电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书馆、阅览室等教学功能专用室一应俱全。有400米标准运动场,多个标准篮球场。在新校园建成的同时,学校大力进行软件建设,整个校园焕发出新的生机。学校秉承“以人为本、和谐发展”的办学理念实行人性化管理,积极营造协调和谐的工作氛围。把以德立校作为办学的核心要素,依托本地人文底蕴,整合地域人文资源,采用思想教育与行为训练、人文教育与环境熏陶并举的德育策略,促进学生整体素质的提高和良好校风的形成。教学管理依照“人文素养+个性特长”的办学模式,积极开展教育教学科研,以课题研究为抓手,推进校本教研的进程,通过教师的专业化建设,教师的整体教学水平有了很大的提高,学校整体办学水平也有了大幅提升。2008年中考,共793名学生参加考试,据统计,考上市第一批普通高中录取线的学生共259人。上重点人数比例首次突破30%,达到30.10%,实现了上省重点高中和上省一级学校人数两个翻一番。在这批学生中,达到纪中、一中、侨中分数线共有100人。其中有38人(含特长生5人)达到中山纪念中学录取分数线,在纪中录取学校中排名第六。其中以下同学:冯洁瑶660分、植健657分、范嘉谊650分、黄心怡650分名列中山市考生前茅。信息学特长生程帜良、程嘉伟;美术特长生黄小玲;体育特长生麦冬梅、张玉婷被纪念中学破格录取。。现学校正以此为其契机,按照“依法治校、以德立校、质量兴校、勤俭办校”的思路,以优异的内部软件建设来配合新的、一流的办学设施,向省一级学校迈进。
广东省中山市古镇初级中学位于中国灯饰之都——古镇镇,由原古镇中学和原镇南中学合并而成,两所旧学校分别创办于1958年和1981年,前者为市规范化学校,后者于1998年被评为市一级学校。在历届班子成员和全体教职工的努力下,两所学校在各自的办学历程中,形成了鲜明的办学特色,为古镇教育做出了显著的贡献。进入新世纪,古镇镇党委、政府高瞻远瞩、着眼未来,本着优先发展教育的思路,优化、整合教育资源,于2007年8月将两校合并,成立新的古镇初级中学,保留镇属公立学校建制,初中三年学制,现为市一级学校。学校占地面积69000多平方米,建筑面积25000多平方米,有配备多媒体设备的标准课室48个,各种实验室、功能室40个;常规教学仪器按国家一类标准基本配齐;建有高标准的校园网络和电视广播系统;拥有400米标准环形塑胶跑道运动场、足球场、篮球场等体育场地和齐备的体育设施。
咬定发展不放松 勇立潮头创名校 中山纪念中学坐落在伟大的民主革命先行者、世纪伟人孙中山先生的故乡——中山市翠亨村。校园占地420亩,现有教职工约300人,学生3000多人。中山纪念中学在2008年扩建,库建总面积达830亩,每个年级30个班,老师增500人。73年前,中山先生长子孙科秉承其父“谋建设培人才乃富强根本”遗愿创办本校,并亲任校长。建校以来,纪中人始终高扬爱国主义旗帜,牢记中山先生为国育才遗教,义无反顾,奋斗不息,百折不挠,勇立潮头。历届师生坚持“祖国高于一切,才华贡献人类”校训,在校史上留下了许多可歌可泣的感人篇章,涌现了一大批光耀千秋的杰出人物,他们或为国栋梁,或造福桑梓,或服务海外,彰显出纪中人成就一流的英雄本色。 上世纪九十年代以来,中山纪念中学在继承光荣传统,面向新世纪,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的进程中,走全面育人之路,特色办学之路,实施了“高素质人才培养工程”,形成了“中山精神+现代素质”的办学模式,实现了教育教学,科研竞赛,校园文化建设及学校管理工作全方位腾飞,业绩显著,声誉卓著,成为市内领头,省内领先,国内知名的育人效益好,示范作用大,辐射能力强,在国内举足轻重的省重点中学,得到各级政府、教育行政部门和国内外同行的充分肯定和全社会的广泛赞誉。被教育部国家督学、著名教育家朱世和誉为“我国基础教育中一面鲜艳的红旗”。
中山市第一中学,简称中山一中,有初中部及高中部,办学历史可追溯至1751年。1996年,市政府斥资近亿元建设高中部,使中山一中办学规模迅速扩大。现全校共有72个教学班,4200名在校学生。高中部占地13.6公顷,建筑面积5万多平方米,分为教学区、运动区、生活区三部分。教学设备、设施齐全,一大批现代化教学设备相继添置。今年中山市政府向我校提出新目标,再征地60多亩把我校高中办成60个教学班,可供3000多名学生学习,具有完善的现代化教学设备的全国示范性高中
1998年5月被评为市一级学校。小榄永宁中学始终以坚持以科学发展观统领学校工作全局,以“小学校办大教育,条件差教育质量要优的高标准”,实现“科学管理,办学规范,氛围和谐,特色鲜”的办学目标”
2008年初由中学和隆都中学合并而成。 1, 满意的教育、办学生乐于接受的教育、办广大教师生活和精神双丰收的学校”。学校多年来坚持走全面素质发展、打造体艺特色之路,在中山市教育教学质量综合评价中,学校连续五年获中山市二等奖,校篮球队、羽毛球队、武术队、合唱队、田径队在省、市各级比赛中屡获殊荣,在全市同类学校有着很高的知名度。
中山市东凤中学创办于一九五八年,一九九五年被评为市一级学校。多年来,学校升学成绩保持在全市农村中学的前列,多次获“市文明单位”、“市教改先进集体”、“市校园文化先进单位”、“市交通文明单位”、“市教学质量综合评价一等奖学校”等称号,2005年被评为广东省绿色学校。
广东省中山市神湾镇神舟学校坐落在广东省中山市神湾镇内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
中山市东区团益学校是经市教育局批准,当地政府大力支持、由深圳(国际)吉东教育集团在伟人故里中山创办的一所九年一贯制的新型民办学校。校园占地面42亩。学校拥有两个篮球场,250米塑胶环形跑道,60多间课室,每间课室配有电视机、计算机、投影大屏幕、实物投影仪、多媒体教学平台等现代化教学设备;拥有各类标准的多功能场室及校园广播网、现代化办公系统网络等。现在校学生2400人,45个教学班,教职工130 余人。 团益人坚持素质教育,以“创优质品牌学校,办人民满意教育”为目标,以“诚信、知礼、责任、创新”为校训,以“责任教育”为德育重点,以“交通安全教育”为亮点,以“武术、艺术教育”为特色,培养全面发展+个性特长的学生的办学理念,努力履行“不让一个学生在团益掉队,不让一个家长为孩子担忧”的承诺。 学校领导体制 我校实行的是董事会领导下的校长负责制,校长是学校的行政首长,学校任何部门,所有专兼职人员必须接受校长的领导,坚决执行校委会的决定。董事会对学校的生存与发展承担着政治、经济和法律责任与义务。做好后勤保障服务工作。学校管理的核心价值是“以法为准,以人为本,以绩为据。”把现代学校制度建设作为学校管理体制改革的远景方向,逐步形成“法人治理,权力治衡,职能互补”的学校领导体制,建立依法治校,以德立校,科研兴校,特色强校,全员爱校的治校方针。确定让社会满意,使家长放心帮学生成功的工作导向。为此,我们确立了团益的管理特色和管理思路。 学校的办学理念。 坚持“四个追求”: 追求高规格的学习条件,把最好的给孩子; 追求高标准的师资队伍,把最强的给孩子; 追求高质量的教育管理,把最优的给孩子; 追求高品位的校园文化,把最美的给孩子。 实施“三个为本”: 以人为本,确立师生在教育教学中的主体地位,提升教育品质; 以校为本,立足学校发展,实施校本管理,发挥自主办学优势,创建学校品牌特色; 以发展为本,依法办学,坚持三个面向,打造现代化常规教育+特色的优质品牌学校。 创建“两个特色”: 武术特色,艺术特色。 做到“一个承诺”: 不让一个学生在团益掉队,不让一个家长为孩子担忧。 办学目标是: 认真贯彻实施“三让九更”的精神,创优质品牌学校,办人民满意的教育,实现民办教育现代化。 学校“三加”发展目标: 培训教师专业达标+特技的复合型教师; 培养全面发展+个性特长的现代化优秀学生; 打造现代化常规教育+特色优质的品牌学校。 我们的口号是:个个为人师表,人人教书育人。 我们的校训是:诚信、知礼、责任、创新。 我们的校风是:有礼、明理、博爱、担责 教风是:敬业、精业、爱生、树人 学风是:勤奋、会学、合作、进步
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