东围小学属于农村小学,地处白蕉镇东围村,比邻城东商贸城。始建于1950年,曾经附设有初一和初二两个年级,至1982年方撤消附设初中。学校占地面积为5890平方米,有两幢两层的建筑面积为956平方米的教学楼,含普通教室9间,多媒体室1间,电脑室1间,教师办公室1间,生活用房240平方米,其他用房120平方米。 学校拥有开拓进取、团结务实的领导班子和爱岗敬业的教师队伍,现有教师16人,本科学历3人,大专学历13人,学历全部达标。其中,已评为小学高级教师15人,一级教师1人。学校设有教学班6个,学生243人。 多年来,学校始终坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,依法执教。学校的办学规模虽然小,但学校的布局合理,管理规范,教风正、学风好,教育教学成绩突出。我校英语教学有特色,英语学科的检测成绩连续几年位于镇的前列。学科竞赛成绩显著,参赛的学科竞赛无一落空,且获奖率高。近两学年来,还获得了区的五年级数学竞赛团体奖、三年级数学竞赛团体奖和四年级数学竞赛团体奖。学校非常重视教学教研和“校本培训”的开展,近三年来,有多篇教育教学论文发表或获得区级以上的奖励,其中在国家级发表的论文就有四篇。
珠海市金湾区红旗镇矿山小学位于广东省珠海市金湾区红旗镇广东省珠海市金湾区红旗镇矿山居委会。珠海市金湾区红旗镇矿山小学占地面积约大,有教学楼、大操场、多媒体演示台、等离子电视机、计算机网络教学,还配备了多功能厅、书法教室、艺术教室、音乐教室、生活教室、自然科学教室、医务室等多种教学设施。采取小班制教学模式。 珠海市金湾区红旗镇矿山小学以科研为先导,借实验促发展,多种改革、实验并进,多种办学模式并存,创全面发展之优,示素质教育之范,实现教育现代化。在教学中积极优化教育思想,探索科学育人模式,培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时,注意优化课堂结构,应用现代教育技术,促进教学质量扎扎实实地不断提高。突出英语教学和书法教学特色;通过增设英语活动课时和聘请外教担任活动课的同时,学校开辟英语广场为学生应用英语提供空间,整体环境的布置,学生置身于英语的陶冶氛围中,使其在英语的对话和知识上都有超前、超高的收获。坚持上足、上好硬、软笔书法课,学校聘用全国书法协会会员任教,全校每一位学生通过书法课的学习,字体漂亮、工整。其中有一批学生在各级各项书法交流和比赛中崭露头角。珠海市金湾区红旗镇矿山小学以“培养全面发展、学有特长的合格建设者和接班人”为办学宗旨,以科研为先导,以教学为主线,以实验促发展,多种改革实验并进,多种办学模式并存,创全面发展之优,示素质教育之范,实现教育现代化。在教学中积极推进课程改革,更新教育理念,探索科学育人模式,大胆进行双语教学实践,培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时,注意优化课堂结构,应用现代教育技术,促进教学质量扎扎实实地不断提高。
灯笼中心小学坐落在磨刀门水道西岸,民风纯朴,风景秀丽的灯三村,在珠海市第一个国家级非物质文化遗产——“水上婚嫁”灯笼沙旅游区的南面,创建于1952年8月,原名“下六联小学”,60年代末,改名为“红三小学”,80年代初更命名为“灯三小学”,2006年1月晋升为斗门区一级学校。2006年乘借创建教育强镇之机,又迎来新的发展机遇,为改善灯笼地区基础教育状况,推进城市化进程,经市政府立项批准,由市、区、镇共同投入2300多万元以灯三小学为母校兴建灯笼中心小学,新建的灯笼中心小学于2008年9月1日正式投入使用,2009年4月15日把灯一小学、灯笼小学、灯三小学三所麻雀学校合并到灯笼中心小学,2011年1月通过斗门区规范化学校评估。 多年来,在上级领导的关心和支持下,学校紧扣时代脉搏,坚持继承与创新并举,改革与求实同步,以质量高、有特色为目标,认真贯彻教育方针,面向全体学生,不断探索管理方式,努力优化育人模式,在变革中求发展,于创新中求质量,实现了师生共同成长的良性发展。现在,校园占地面积41875平方米 ,建筑面积 10143.8平方米 ,环境优美、整洁、典雅,空气清新,小河流水。学校布局合理,教学区、运动区、生活区分开,动静相宜。拥有行政办公室6间、教师办公室6间、教室30间、多媒体电教阶梯室、电脑室、图书室、档案室、自然科学实验室、实验仪器室、体育器材保管室、美术室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室等功能室,还有标准食堂、宿舍等生活配套设施;有17个教室安装了多媒体电教平台、教师办公电脑38台、学生学习电脑56台,开通了校园广播系统、校园网和学校资源库,每个教室都可以全天候畅游互联网。安装了全程监控系统和红外线报警防盗系统,实现智能化管理。 学校现有13个教学班,学生527人,平均班额40.5人,最大班额55人。教职工42人,在编教师 35人,其中,中级职称教师32人,占91.5%,初级职称教师3人,占8.5%;大专以上学历30人,占85.7%,在编教师平均年龄41岁。规划可容纳30个教学班,约1200人,绿化面积约20000平方米。按边使用边建设完善的原则,今后继续建设各种设备、设施,将成为花团锦簇、绿树成荫的一座规范化、示范性的花园式农村学校,灯笼地区最漂亮的一道风景线,争取办成政府满意、家长放心、学生向往,独具特色的农村规范化小学。
斗门区五山中心小学是珠海市人民政府为提高珠海西部地区基础教育水平,投资3000多万元按省一级学校标准于2003年9月创办的规范化学校,2005年创建为省一级学校。学校整合撤并了原五山镇中心小学、荔山小学、虎山小学、南山小学、三里小学、夏村小学和网山小学等7所小学。学校布局合理、环境优雅、教育教学设备设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场和风雨球场,常规教学仪器按省一级学校标准配备,各类功能室齐全,教育信息化水平较高。学校配备计算机170台、教学平台27(套)。2005年,建成十兆校内办公网,所有教师用机及学生机房均可接入珠海教育城域网,实行无纸办公。 近年来,学校坚持以提高学生素质、促进学生全面发展为核心,加强内部管理和师资队伍建设,大力实施“特色立校,品牌强校”战略,把体育和艺术教育作为创办特色学校的突破口,想方设法为学生创设展示才华的舞台,努力创办特色学校,促进素质教育全面实施。学校开办至今虽只有短短的9年,但据统计,仅近3年,师生参加各类竞赛获区以上奖励已达854人次。学生男子足球队曾代表市参加“达能杯”中国赛区比赛取得全国第四名,学生舞蹈获全国蒲公英青少年艺术大赛金奖,多次获区德育先进单位和区教学质量奖。2009年3月荣获广东省安全文明学校称号。五山中心小教育教学质量的不断提高,办学特色的日益彰显,充分体现了农村小学全面实施素质教育,推动教育均衡发展所取得的成效
广东省珠海市香洲区拱北小学原来是一所普通的村办小学,改革开放的春风吹醒了古老的海滨小城,拱北小学已发展成为珠海市目前最大的城区小学。1994年12月,全国中小学计算机教研中心确定拱北小学为全国第一批小学语文教学改革试验学校,同年被评为珠海市一级学校。 1996年被评为广东省百所电教实验学校,1997年被评为广东省一级学校,1998年被评为广东省健康促进学校,1999年被评为珠海市绿色学校、全国现代教育技术实验学校。拱北小学校长陈青与珠海市香洲区教育局教研室黄达共同研究的《多媒体熟语识字法》,借助孩子在入学前已经掌握的部分词语和句子,利用现代多媒体技术的支持,师生通过各种情景和丰富的形式熟读课文,认读文中的生字,并通过学生的自主操作、自主练习和教师的指导、测试,学会其中的生字。通过这种识字法,学生可以在一年半的时间内完成小学六年的识字任务,为学生大量阅读打下了良好的基础。 拱北小学的教学楼共有六层,以高,中,低年级按次序分楼。操场的则是安排给教师居住的宿舍。操场跑到呈环形,总长200米,跑道前后都设有篮球场,跑道中央是塑料草坪的足球场。
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