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贵州教育学院实验中学
公立省重点
贵州教诲学院尝试中学黉舍始建于1944年，前身系国立贵州战时中学，前后改名为国立贵州中学、贵阳中山中学、贵阳二十中、贵州教诲学院尝试中学，2009年正式改名为贵州省尝试中学，现有高中36个班，近2000门生。直属省教诲厅，是省重点中学和省级二类树模性高中，中小学骨干西席国度级培训基地、天下科研兴教树模基地、北师大根本教诲尝试黉舍、清华大学和省体育局射击后备人才培养基地、贵州省绿色黉舍、贵阳市五好黉舍、贵阳市精力文明单位等。 黉舍位于贵阳市瑞金南路155号的南明河边，东邻住民广场，西接河边公园，环境美好，交通便利，是肄业成才的好处所。黉舍占地约200多公亩，讲授修建面积2万平方米。各种讲授设施和讲授设备达到国度都会一类完中标准。目前已有微机室2间、多媒体电课堂2间、西席电子备课室1间、以及说话室、阅览室等，建成了双向节制闭路电视讲授体系、讲授办理体系和有线播送声响体系，完成校园计算机收集体系。黉舍当代教诲技术手腕向着当代化程度大步迈进，正在构成以当代信息技术的利用为根基特性的办学特性。黉舍现有32个讲授班，此中高中20个。现有专职西席100名，此中特级、初级西席40名，中级西席56名。黉舍西席步队团体布局公道配套，思惟本质和停业本质良好。黉舍订峙以鼎新求生长，以科研促质量，以办理上程度，以特性创名校，走科研兴校之路，把黉舍办成前提一流、师资一流、办理一流、服从一流、质量一流的以计算机教诲为特性的省级树模中学。黉舍以其“连合、勤奋、务虚、创新”的校风，“自负自强、好学好思、文明守纪、活泼安康”的学风在教诲讲授方面获得了丰富的服从。在贵阳市讲授质量评价中，升学率逐年进步，并年年获奖。黉舍大力推动本质教诲，展开各种丰富多彩的课外活动，校军乐团闻名遐迩，黉舍男、女乒乓球队曾双双蝉联市中门生活动会七届冠军，还培养了像维也纳国际声乐大赛金牌获得者詹曼华、亚特兰大奥运会小口径步枪银牌得主肖俊如许一批蜚声天下的歌颂家和运动员。黉舍订沿着本质教诲的门路朝着既定的目标大步进步。地点:贵阳市瑞金南路155号德律风:0851-5944902 传真:0851-5988493 友情援助，中国校园网 http://www.cnxyw.org/
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贵阳市第十六中学
公立区重点
贵阳市第十六中学建校于1959年，1993年以后经贵阳市人民政府批准，相继成立贵阳市第四职业学校、贵阳市信息技术中等专业学校。该校现为一套班子三块牌子，集基础教育，职业教育于一身的大型综合性学校。2000年又被贵州省人民政府批准为“省级重点职业学校”。2003年被国家教育部、信息业部确定为“计算机应用与软件技术专业”培训学校，先后还被定为“贵州省现代教育技术实验学校”、“‘十五’规划国家重点课题实验学校”、“贵阳市中学计算机学科基地”、“贵阳市公务员计算机培训基地”、“贵阳市教育局、科协计算机竞赛基地”、“国家级课改实验区样板学校”。现有教职工204人，其中专任教师183人，贵州省级骨干教师1人、贵阳市专业技术带头人1人、贵阳市中青年骨干教师3人、硕士研究生4人、在读研究生8人、高级教师60人、中级教师64人、专职计算机教师20人。近来教师发表论文183篇，在国家、省、市级获奖77篇。 学校有大型计算机室5个，400台计算机，已建立校园网，各种实验室17个，还设有食堂，学生公寓，教学、生活设施一应齐全。 学校坐落于贵阳市区纪念塔，有33条公交线路通达，交通十分便利。 学校基础教育硕果累累，现有29个班，在校学生1500人。历年来重点高中升学率均达50%以上，在贵阳市名列前茅。其中一部分学生，在高中阶段表达出强劲的竞争势头和学习潜力。2000年以来学生参加各学科竞赛206人次获国家、省市级奖。特别是2004年贵州省首届数学竞赛中我校学生获一等奖就有8人，2005年贵州省数学竞赛中获一等奖10人。 学校职业教育办学形式多样，构建了中职与高职互通立交桥，还建立了与东部地区联合办学和就业机制。现有在校学生1000余人。历年来高职的升学率均为100%，就业率达98%，技能鉴定合格率达98%。升学的学生在高校深受好评，由于他们有技能特长、学习好，大都当上了学生干部。就业的学生技术过硬、素质好，用人单位抢着要，每每供不应求。2001年以来学生参加各种技能竞赛300余人次，获市级奖项65人次，国家级竞赛奖1人次。学校连续两届获贵阳市职业学校教学综合评估一等奖。
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贵阳市第十四中学
公立市重点
创建于1958年的贵阳市第十四中学，是一所具 有一定知名度的大型完全中学，现有教职1135人， 在校学生 1800多人。学校占地约 40亩，有办公、教 学、实验配套专用建筑约9000平方米，有一个造型 美观占地7000多平方米的田径场地，拥有多功能电 子教室和网络教室在内的现代教育设施。建校40多 来，贵阳十四中在党和政府的关怀支持下，经过历任 领导和师生的不懈努力，无论是师资建设，设备配置， 学校管理，还是教育教学质量的提高和各种活动的开 展，都取得了令人鼓舞的突出成绩。学校先后被命名 为贵州省科技教育特色学校，贵阳市青少年科技活动基地和贵州省实验教学示范学校。贵阳十四中师资队伍精良；老中青结构合理。学 校现有各科专任教师116人，其中具有中级以上职称 的就有83人。这些长期从事教学工作的老师不仅学 识丰富，而且教学得法，深得学生拥戴和家长赞扬。 他们中已有30多人获得了省、市级先进教师优秀班主任和先进教育工作者称号。 十四中历来重视学生全面发展，特别是在 开发学生智力，培养学生动手能力方面更具有自己的 独到之处。学校科技活动开展广泛持久；拥有我市为 数不多的科技活动室；自 1979年以来；已获得国家 级科技活动先进学校荣誉二次，省、市级14次。大 批学生在航模、体育、书法、绘画。剪纸、小制作、 小发明及学科竞赛中获得省、市、国家乃至国际级奖 项。 贵阳十四中管理科学严谨；校风朴实纯正，教职 工敬业精神足，学生学习热情高，学校教学质量攀升 快，多年来中考成绩均位居全市前列。贵阳十四中社 会信誉和它的年龄一样正在与日俱增。
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贵阳市第十二中学
公立市重点
1958年秋，太慈桥小学初中班正式更名为贵阳市第十二中学。1963年，贵阳市第十二中学迁入贵州工学院旧址办学至今。 1968年该校由最初的5个初中班级 发展到高初中 34个班，在校生1700余名， 是该校规模最大时期。1981年该校率先 进行中等教育改革，除高初中普通教育 外，还创办了美术职业高中班。 1988年， 贵州旅游产品技术开发学校（中专）并入贵阳十二中，成为“两块牌子、一套班子”， 普通教育与职业教育相结合的综合性中等学校。 学校现有在校学生1200人。 该校第一任领导由副校长徐国芳同 志主持工作。不同时期曾担任主要负责人的同志有江德都，郭树德，王恩华，罗芝英。现校长、书记张东， 该校现有教职工125名，其中具有高级专业技术职务18名，中级专业技术职 务57名。有一批责任心强、教育教学经 验丰富的骨干教师和钻研业务、务实进取、崭露头角的青年教师。 该校现有30个教室及物理、化学、生 物实验室和语音、电教、音乐、美术、计算 机等专用教室；有近二万藏书的图书室和 近百种期刊杂志的阅览室，有400人的学 生校舍；有篮球场、乒乓球场、单双杠锻炼 场及200米跑道的田径场等。 该校全面贯彻国家教育方针，注重学 生的素质培养和全面发展，把学生思想道 德情操和行为规范的教育放在首位，不断 完善德育体系，促进良好校风、学风的形 成。在德育建设及各项活动中，多次获得 上级组织的奖励和表彰——1982年和 1992年该校两起见义勇为事件的学生都 分别被共青团贵阳市委授予‘“见义勇为少 先队员”光荣称号；市属中学少先队检阅 式被评为一等奖；中学生鼓号队评比获第 二名；校风建设获市教委二等奖；1997年 市教委正式授牌该校为市属中学“升降国 旗制度优秀学校”；1998年贵阳市授予该 校卫生达标单位称号。 贵阳市“小升初”改革以来，该校贯彻 市教委提出的“三全一中心”教育原则，建 立教学质量评价奖励的激励机制，大面积 提高教育教学质量，取得了较好的成果。 以良好的教学质量2次获市教委颁发的 教学质量一等奖；市教委教育教学综合评 估三等奖。 1991年以来，该校毕业生重点 高中和中专的上线比例每年平均在40％ 以上；学生参加全国、省、市各级各类数 学、物理、化学、外语学科竞赛，分别获一、 二、三等奖的学生有90余人。1992年获 贵阳市第7届初中物理竞赛团体第三名。该校是首批在贵阳市属中学创办职 业高中的学校。先后开设了工艺美术、装 簧设计、服装设计、机械制造、汽车修理等 8个专业。自1980年以来，以美术绘画专 业为主的职业高中班和1988年并入该校 的贵州旅游产品技术开发学校艺术类专 业班级共计输送1200名毕业生。该校艺 术类毕业生具有扎实的专业基础和技能。 毕业生中有390余人先后考入省内外艺 术学校深造，毕业后在专业院校任教的达 30多人；不少学生的作品入选全国画展； 周鹏同学的酒类包装设计曾获澳大利亚 亚洲大奖；有的同学在南京艺术学院被批 准举办个人画展。1987年国家教委何东 昌同志亲临该校视察，就该校职业教育成 果挥毫题词“讲究毕业生的合格率和工作 后的适应率就是先进学校。” 该校十分重视学生体质体能的培养 和指导，把体育课堂教学与学生课余体育 锻炼有效地结合起来，全面提高学生的体 育合格率和达标。市体育列入中考科 目以来，该校体育中考成绩始终排在前 列。1990年以来，分别获贵州电视台和市 教委颁发的“中学生体育卫生知识竞赛” 三等奖；3次获市教委和市体委联合授予 的“百日冬锻”先进单位称号；获市教委颁 发的“实施国家体育锻炼标准”评选一等 奖及先进单位称号；2次获市教委体育工 作评比一等奖，1次获二等奖；获学生韵体 操比赛市属中学组一等奖。 为推动教育科研工作，促进学校教育 教学的发展，该校制定了对教育科研成绩 的奖励办法，并积极组织和支持教师参加 教育科研和教改实验。近几年来教师在 省市报刊上发表教育教学论文和参加编 写出版教科书籍、教辅资料等达20余篇； 该校还参与语文“目标教学法”探讨，“成 功教育”实验，“德育系列化”实验，职业教育“双元制”教学实验等教改实验项目 该校在贵阳市教育系统首先开展学生。心理教育活动。 10年来，为防止学生不健康 心理的产生及对心理有障碍的学生坚持 进行个体或群体的心理辅导，取得了积极的成效，得到市教委的表扬。贵阳电视台 对此作了专门报道。该校还积极探索素 质教育的路子，1997年市教委正式在该校 成立市教委系统学生陶艺活动基地。 该校在今后的教育教学中，将把实施 素质教育落实到教育的各个环节。使素 质教育体现在让学生学会做人、学会求 知、学会生活、学会健体、学会劳动、学会 审美几个方面，使接受基础教育和职业教 育的学生成为21世纪科教兴国的有用人才。
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