现有教师200多名,学生2000多名。学校的宗旨是德育育人,因而它的质量主要取决于它培养了多少人才、培养了什么样的人才、怎样培养了人才,一个学校也只有坚持“让更多的学生有更好的发展”,才能在市场竞争中立于不败之地。对此,我们适应市场需求,坚持“以质量求生存,以质量求发展”的观点,面向每一个学生,面向学生的每一个方面,确立了“追求全面发展与学有特长的和谐”的发展思路:一是注重追求求知主体内部发展的和谐,一方面是要促使其德智体美劳,培养学生六种能力,即“会生存,会求知,会做人,会办事,会健体,会审美”,另一方面又要弘扬个性,扬长避短,根据个人特点,重点发展自己个性特长,走有自己特色的个人发展路子。
学校已有教学班34班,至1995年建校50周年时,在校生2100人,教职工118人;学校占地180多亩,有教学楼2幢,教室34个,实验楼1幢,图书馆1个,体育运动场1个,教师宿舍楼3幢,学生宿舍楼2幢,在建科学楼1幢,学生劳动基地农田10亩,扩建1000平方米山顶运动场1个。 学校藏书9万多册。学校已有教学班58班,至2005年建校60周年时,在校学生3526人,教职工199人;学校占地200多亩,建筑面积5万多平方米,建有楼房13幢(其中教学楼4幢、综合楼1幢,教师宿舍楼3幢,学生宿舍楼4幢,饭堂楼1幢),校园里基本上实现了楼房化,硬底化校道6000多平方米。
全县教育系统机构实施大调整,实行中学统管全镇义务教育的新机制,全镇适时调整学校布局,至此全镇共有初级中学1所,中心小学1所,完小1所,校舍占地面积共108427平方米,建筑面积22153平方米,教育资产672万元。目前全镇共有义务教育在校人数 1453 人,其中小学适龄儿童入学率100%,初中就读巩固率98%以上,在职教职工133人,其中专任教师114人,中学高级教师1人,中级职称教师66人,在职教职工中,学历合格率 100 %,其中小学专科,中学本科学历教师56人,近几年来,全镇先后涌现出市级劳模和优秀教师2人,县级骨干教师或学科带头人1人,有2项教研课题有省、国家级立项,有 133 篇论文或专著获各级奖励。
近年来,办学条件的改善,学校声誉的提高,以及和谐平安校园的创建,该校规模日益扩大。至2006年,该校有17个教学班,1120名学生。校园占地面积约20亩,校舍建筑面积为4960平方米,有两栋教学楼,一栋学生宿舍,新建了两个标准篮球场。全校教职工48人,专职教师46人(其中大学本科23人,专科20人,学历达标率95.6%;中学高级教师8人,中学一级教师23人)。
一所全日制普通完全中学,创立于1964年,至今已有四十年的历史。学校始终坚持教育创新,全面实施素质教育,逐步形成了团结、自强、勤奋、求实的校风。近年来,为高等院校输送了大批的优秀学生。 交通便利,学校有一定的办学规模,现有29个教学班,学生1200余人,教职员工120余人。学校师资力量雄厚,具备一批热爱教育事业、奉献精神强、实践经验丰富、理论知识扎实、教学水平较高的骨干教师,其中,区级学科带头人4人,校级学科带头人10人,区级班主任带头人2人,市级“紫金杯”班主任4人,有多人在市区教学比赛中获奖。在现有专任教师中,具有高级职称的28人,一级职称的49人。教师中科研气氛浓厚,以创新教学为主题,以课程改革为动力,构建创新教学模式的教育实验正在学校全面展开。教师撰写的论文多次在市区获奖。
学校现有教学班 26 个,在校生总数 1346 人。教职工130 人,其中中学高级教师 15 人,中学一级教师 40 人;教师学历合格率 100% ,其中本科及以上学历 35 人;现在全国优秀教师 2 名,自治区优秀教师 3 名,市级优秀教师 20 名;获全国课堂教学竞赛三等奖 1 人,获自治区、市级课堂基本功大赛奖的有 33 人(次)。 近年来,在新的领导班子的领导下,按照“以人为本,以德育为先导,以教学为中心,加强管理,充分调动师生的积极性,确保教育教学质量全面提高”的工作思路,发扬团结拼搏、永不服输的太中精神,教学质量有了突破性的进展。初中毕业生的比例100%,高中毕业生的比例为98%以上,特别是02届、03届初三中考成绩又创我校新高,总平均分均显著超区。03届高考也取得了优异的成绩,上线率达到83.3%,升学率突破90%。
学校占地58亩,校园宽敞,地势平坦,环境优雅,设施完备。现有教学楼1栋,学生公寓楼2栋,可容纳800名学生住宿。食堂、实验室、微机室、多媒体教室、运动场所和设施齐全。 目前,学校继续沿着“以人为本,德育为先、依法治校、科研兴校”的办学思路,正向着一流的设施,一流的管理,一流的教师队伍,一流的教育教学质量目标迈进。
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