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华中科技大学附属小学
公立市重点
华中科技大学附属小学,始建于1953年10月，是教育部直属的高校附小。学校现有32个教学班，学生1500余人，教职工80余人，其中特级教师2人，6人具有中学高级教师职称，51人获得中级教师职称，湖北省骨干教师4人，区名师1名、区学科带头人3名。 学校占地面积11261.12平米，校舍建筑面积12045平方米，校园绿化面积2052平方米。教学楼两栋，其中音乐、美术、科学专用教室各3间，书法教师1间、围棋教室2间、图书室1间，藏书40067册。学校比较齐全的常规教学设施、现代化的校园网络系统和现代信息技术教育中心，为全面推进素质教育，形成素质教育特色学校打下了坚实的基础。经过几代附小人的辛勤努力，学校办学特色日渐鲜明，形成了“校风良好、学风浓厚、教风严谨、教改先进”的教育教学新局面，赢得了社会的广泛赞誉。 学校总结了50多年来积淀的办学文化精髓，提出了“科学文化引领素质教育，和谐发展成就阳光少年”办学方向。在创建和谐校园建设的进程中，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的科学发展观，提出了面向未来的“以人为本，科学导航，和谐发展，快乐成长”的办学理念，确定了“敬业爱岗、乐业奉献”的教风，“幼而学，长而行。为民富，为国强”的校训，努力把附小的学生培养成“热爱生活、崇尚科学、多才多艺、志向高远”的阳光少年。
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武汉市光谷第五小学
公立普通
武汉市光谷第五小学座落在国家级高科技产业园——东湖新技术开发区双庙山旁，其前身为“武汉市东山小学”。2000年6月，学校由江夏区划归东湖新技术开发区管辖。2006年5月，因学校布局调整，学校更名为“武汉市光谷第五小学”。 学校占地面积23165平方米，建筑面积7060平方米，绿化面积8000多平方米，绿化率55％，配备有170万元的现代化教学设备。学校建有教学楼、行政楼、综合楼、标准化塑胶跑道、电子备课室、微机室、形体室、电子阅览室、科学实验室、多功能教室以及150多台计算机等一流的教学仪器设备。 学校现有24个教学班，在校学生1200多人，现有教师67人，其中特级教师1人，湖北省有突出贡献中青年专家1人，湖北省教育科研学术带头人1人，市优青1人，区学带2人，区优青1人，区级骨干教师14人。2012年开始，学校站在湖北教育前沿，着力推进“有效德育、高效课堂、实效管理”三效工程。积极打造“足球文化”、“生本教育”等优秀传统文化品牌，让每一个来到光谷五小的孩子，都能够快乐学习，健康发展，让他们都拥有最成功的人生起点！ 光谷五小为全国青少年校园足球试点学校，湖北省足球后备人才培训基地，湖北省消防示范学校，武汉市体育传统项目足球学校，武汉市绿色学校，开发区素质教育督导评估先进学校，区安全生产先进单位。2006年学校正式确定足球为学校特色项目。六年来，学校足球普及和运动成绩显著。2007年获湖北省u11第二名，2008、2009、2010年三届东湖高新区“光谷杯”小学组冠军，2010获武汉“晚报杯”精英组冠军，2011年获武汉“晚报杯”甲组冠军，学校足球队向俱乐部输送8名学生。其中有三名学生入选国少队，一名入选省城运会。
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武汉市光谷第四小学
公立区重点
武汉市光谷第四小学位于武黄公路2号，创办于1958年，前身为武汉鼓风机厂子弟学校、武汉市关东小学，2005年底正式命名为武汉市光谷第四小学，并被武汉市教育局列为首批校园开放学校。 2005年开发区管委会出资对学校老校区进行了全面规划和重建，新建校区占地9775平米，建筑面积达6600余平米，配有计算机室、多媒体阶梯教室、电子阅览室、音乐室、形体室、美术室、书法室、体育室、图书室、阅览室等功能齐备、设施一流的多种功能教室。新校还修了全塑胶综合运动场，运动区配有各种大型室外体育健身器械近20套，同时还配建2300平米的综合景观休闲广场和校内实践基地。学校环境优美，精巧雅致，四季花果飘香，彰显浓郁人文特色，是学生成长的理想场所。 学校以"为每个孩子的终身幸福打好基础"为办学宗旨，以"各科协调发展为基础，英语、艺术特色教育为支撑的基础教育示范学校"为办学目标，构建了"兼容并包，张扬个性"等系列办学策略和举措，逐步形成了"诚信、有序、求真、健美"的校风、"团结务实、科学发展、勇于创新、争创一流"的干部作风、"真诚、广博、合作、高效"的教风、"正心、笃学、践行、和谐"的学风。 学校积极尝试"快乐教育"，努力构建愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价，促进师生"愉快发展"，即乐于读书，勤奋为乐；乐于服务，助人为乐；乐于锻炼，健体为乐；乐于交往，合作为乐；乐于参与，实践为乐；乐于开拓，创新为乐。通过快乐教育和愉快发展，让广大师生客观地认识自己，坚定地相信自己，科学地设计自己，及时地反思自己，有效地调整自己，不断地超越自己。 学校师资力量雄厚，专科以上学历的教师达93.75%，并有多名学科带头人或优秀教师。2005年学校在边建设边管理的情况下，仍取得了丰硕的办学成果，教科研课题获全国一等奖，艺术教育保持领先水平，师生共获国家级奖励6项次，省级17人次，市级53人次和一大批区级奖励。
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