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武汉市江夏区范湖中学
公立普通
武汉市江夏区范湖中学创办于1952年，学校位于江夏区金口街金水二村、美丽的金水河畔，学校先后经历过小学、高中、初中。2009年布局调整，与原范湖小学合并，现在为一所九年一贯制学校。 范湖中学现有教学班10个，在校学生250余人，学校现有教职工33人，其中中学高级教师5人，中级职称教师20人，初级职称教师3人，工人3人。
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武汉市江夏区赤矶中学
公立普通
武汉市江夏区赤矶中学位于武汉市江夏区金口街赤矶村茅家山。 学校地理位置优越，交通极为便利。校园占地面积3万多平方米，开阔优雅，景色宜人，具有良好的办学条件，拥有教学、实验大楼三栋，建有高规格、现代化的多媒体教室和理化生实验室，教学仪器设备均按国家一类标准配备齐全，图书馆藏书近5万册。校内布局合理，四季树木葱茏，环境优美，是理想的求学之地
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武汉市江夏区长山中学
公立普通
江夏区长山中学是一所寄宿初中，地处纸金公路中段，北靠风景怡人的长山，南临京珠高速运输大动脉，占地面积近100亩，总建设面积305万平方米，现有教职工近70人，其中具有中级以上职称的老师占70%，本科学历占60%，专科学历占40%。学校共设有9个教学班，课程开设齐全，基础设施完善。各种实验室设施完备。学校始创于1975年，现有学生400多人，拥有一栋教学楼、一栋综合楼、两栋学生公寓、一栋教工宿舍和一栋学生食堂，学校景色怡人，环境优美。2004年，学校被区教育局授予“教育教学先进单位”，随着素质教育的推进，我校教育教学质量大幅上升，近几年来的中考，我校各项指标完成率居全区前列，创造了长山中学的辉煌，受到上级主管部门的表彰，赢得了社会的好评。春风化雨润春桃，众志成城创品牌，长山中学全体师生正以饱满的热情，崭新的姿态，全新的理念和思路，拟通过精细化管理，全面提升办学水平，全面提高教育教学质量，为创建人民满意的教育而努力奋斗。
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武汉市江夏区求实中学
公立普通
武汉市江夏区求实中学原名为武汉市武昌县杨湖中学，始建于1975年7月,2002年9月为纪念金口籍革命烈士李求实（“左联”五烈士之一），更名为武汉市江夏区求实中学。（一）办学规模学校占地面积32634平方米，生均面积40.3平方米；建筑面积9362平方米，生均校园占地面积11.5平方米；无D级危房；各功能室设施齐全，教学设备达一类标准，配齐率100%达到规定标准。图书室藏书20991册（其中新购图书4000册），生均25.9册。学校现有教学班15个，学生共计810人。在编教职工96人，其中，专任教师90人，占教职工人数的93.7%，学历达标率为100%，62.2％以上为大学本科学历；其中中学高级职称10人，中级职称56人；35岁以下有23人，占25.5%。学校有65人次在省、市、区举行的论文、优质课比赛中获一等奖，市区学科带头人、优秀青年教师7人，区教学能手2人，教坛新秀1人。学校现设校长1名，党支部书记1名，副校长2名，中层干部4名。学校管理制度健全，师德建设和继续教育培训工作落实，学校教学设施齐备。（二）学校变化与发展1.以初中标准化建设为契机，以课堂教学为抓手，以提高教学效率为目标，我们深入推进了校本研究，构建了具有求实特色的课堂教学模式。即“求实课堂”。教学中我们从学生的最近发展区着手，培养一种和谐宽松的氛围，让学生在这种情境中去发现问题，在合作中寻找知识的链接点，通过多元化评价，让人人都感受成功，体验成功，真正做到了面向全体，体现教育公平。如，我校熊寄鸿、徐德胜、王艳芳三位教师在全区“三赛两评”比赛中分别被评为教学能手和教坛新秀的称号。2.在认真落实好常规的政治业务学习的基础上，我们利用每周二三晚上，对全校教师进行了计算机高级培训。此项工作的开展不仅能让大多数教师（特别是中年教师）能通过计算机网络实现真正的资源共享，提高自身的专业素养，而且能让他们更好地服务于自己，服务于教学，服务于课堂，服务于学生。从某种程度上诠释了“矢志研学”的良好教风。3.由于我校是以革命烈士李求实的名字命名的学校，如何弘扬求实精神和继承革命烈士遗志则成了我们努力办学的方向。因此，学校申报了《以李求实精神构建校园文化核心研究》的市级重点课题，通过研究，提出了“塑造求实人格培养诚信人才”的办学理念、“求实、求新、求真、求精”的求实精神和“矢志研学 馨德载道 深情治教 全心育人”的教风。结合“求实序列”活动的开展，学校呈现出勃勃生机。
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武汉市江夏区龙泉中学
公立普通
学校从学习、生活等各个方面对全体学生提出了进一步的规范要求，号召每个学生“能做一名合格的团员、争做一名优秀的团员”，同时希望全体学生从自身做起，从细节做起，体现团员的优秀示范作用，从而带动广大学生文明生活、勤奋读书。
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武汉市江夏区宁港中学
公立普通
江夏区宁港中学成立于1969年，是一所全日制的普通初级中学，位于江夏区纸坊街胜利村，主要服务于宁港社区六个行政村，辖区范围人口约一万余人，学校有12个班，在校师生800余人，学校校训“格高进取，求实创新”，坚持以人为本，以德治校，以质立校，学生谨循“我努力、我无悔、我成功、我飞翔”。2003年以前，学校还属于薄弱校，经过六、七年的团结拼搏、克难攻坚创建宁港精神，教育教学质量走在全区前列，学校篮球队、乒乓球队、田径队、舞蹈队、合唱团等近几年多次在区、市获奖；学校先后被中央教科所评为德育工作先进实验校，获市、区文明单位、综合治理优胜单位、教学质量管理先进单位等荣誉称号。事实证明宁港中学的确是“宁静的港湾，成才的摇篮”！
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武汉市江夏区第五中学
公立普通
武汉市江夏区第五中学创建于1978年，于2005年7月由江夏区青龙路整体搬迁至江夏区纸坊城关。学校位于江夏大道与熊廷弼路交汇处。学校占地面积6680平方米，建筑总面积4480平方米。现有19个教学班，学生1200人，教职工72人。学校环境优美，绿树成荫，花团锦蔟，四季如春。学校硬件日趋完善：微机室、电子备课室、图书室、阅览室、多功能教室设施齐全；理化生实验室、校广播网络达到市级先进水平；还有篮球场、高低杠、乒乓球台等运动设施，是学生生活、读书、求知、健体的理想场所。学校拥有一流的师资队伍，全校72名教职工，其中高级教师7人，中学一级教师39人，35岁以下教师35人，本科及以上学历50人，学历达标率100%。学校有共产党员34人，；拥有市级先进教师3人，区学科带头人3人，区优秀青年教师4人。 近年来，学校本着“因材施教创特色，全面发展强素质”的宗旨，坚持“为学生的发展而奠基，为教师的发展而铺路，为学校的发展而改革”的教育办学理念，推行“十抓十促”的管理模式，大力加强两支队伍建设，积极探索，与时俱进，形成了“格高、进取、互爱、创新”的校风；“敬业、爱生、博学、善教”的教风；“勤奋、互助、会学、敢究”的学风，产生了良好的办学效益和社会效益。学校先后被授予武汉市“普通中小学办学先进学校”、“依法治理先进单位”；被武汉市教育局授予“勤工俭学先进学校”、“绿化先进学校”、“校舍管理合格学校”、“体育卫生合格学校”；被江夏区政府授予“综合治理优胜单位”、“先进党支部”、“文明单位”；被江夏区教育局授予“综合办学水平四星级学校”、“初中工作先进单位”。
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武汉市江夏区第四中学
公立普通
江夏区第四中学是一所区教育局直属的单设初中，现有教学班36个，学生1809人，教职工167人，党员教职工61人。在155名专任教师中，大专学历33人，本科及以上学历122人，教师学历达标率为100%；中学高级教师33人，中学一级教师88人，区级学科带头人3人，区级优秀青年教师5人，市级优秀青年教师1人。 学校占地面积29970平方米，校舍总建筑面积8597平方米，足球场、蓝球场、排球场等运动用地总面积11176平方米，草坪花木绿化面积15914M2。校园里芳草萋萋、松柏常青，花树相间，四季如春。校园整体规划科学，布局合理，开辟有教学区、生活区和运动区，三区既相对独立又连一体。同时，通幽曲径、假山莲池、人物浮雕、各式壁画、宣传牌、文化墙等点缀在校园各处，组成了一道道具有浓郁人文气息的育人景观。 学校有理、化、生实验室各一套，实验器材金额20.38万元；音乐、美术、劳技、微机、语音等功能用房6间，相关器材金额80.5万元；图书、阅览室2间，藏书总数3.5万册，图书金额18.5万元。完备的设施，使学校教育教学手段呈现多元化、现代化的良好态势。 学校始终坚持“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”的办学思想，努力加强教师思想道德建设和教育科研工作，培养造成了一支高素质的教师队伍，教师中先后有41人次受到市、省、国家级表彰。学校注重规范管理、科学管理，制定了方方面面的管理制度109项，并装订成册，牢固奠定了依法治校的基础，使我校逐步形成了“团结奋进，求实创优”的校风，“勤研乐教，敬业爱生”的教风和“文明守纪，勤学向上”的学风。近年来，学校更是以“面向全体，尊重差异，张扬个性，和谐发展”为办学理念，以“将江夏四中办成一所人民群众满意的学校”为办学目标，大力推进教育创新和教学改革，学生的综合素质和实际能力不断提高。 学校坚持办好教育为人民服务的宗旨。坚持德、智、体、美、劳“五育”并举，坚持学科课程、活动课程、环境课程“三课”并重，建立起了以提高育人成效为核心的“四三二一”工程：理清德育工作的领导、管理、渗透和学生自我教育四条线，形成学校、家庭、社会三方面合力，抓住养成教育、成功教育两个重点;突出一个系列化,使德育工作变无形为有形，由虚而实，从软到硬。此外，我校还充分发挥自身优势，积极搭建学生展示个性特长的活动舞台，学生的综合素质和实际能力不断提高。 办学十八年来，学校教育教学质量一年一个新台阶。据统计，学校累计送走毕业生9756人，他们中有的进入“北大”、“清华”等著名高等学府就读，有的已出国留学深造，平均升学率达76%。在各级各类学科竞赛中，学校有129人次获国家级奖，有338人次获省级奖，有1267人次获市级奖。 我校先后被评为武汉市“德育实体先进单位”、“绿化先进单位”、“花园式学校”、“学籍管理先进单位”、“全民健身先进单位”、“环境教育示范学校”、“校园文化建设十佳学校”、“体卫工作合格学校”、“市文明单位”、“综合办学水平先进学校”。连续多年被区委、区政府、区教育局评为“先进单位”、“先进基层党组织”、“综合治理先进单位”等等。近年来，学校还相继被授予 “湖北省综合办学实力50强学校”、“武汉市企事业单位职工民主管理工作四星级单位”、“武汉市中小学综合办学水平示范学校”等殊荣。
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武汉市江夏区第三中学
公立普通
科学的管理是学校崛起的基石，在白明权校长领导下的江夏三中领导集体，在内部管理上下功夫，加大制度管理力度，充分调动师生的积极性。他们将带领新的三中一步一个台阶地迈向更高的目标。 江夏区第三中学在全面贯彻教育方针的前提下开设“英语特长班”。全面提高学生素质；着重培养学生的英语交际和阅读能力；为高级学校输送更多高质量的优秀学生；为社会造就具有较强的英语交际能力的实用型人才奠定基础。 江夏三中英语教研组是我校最具有凝聚力和战斗力的教师群体之一，教师整体素质高，思维活跃，创新能力和科研能力较强，专业知识和理论知识丰富。自2000年初高中分离后，在历次中考中英语成绩优异，是一所正在崛起的中学。
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武汉市江夏区第二中学
公立普通
办学特色： 江夏区第二中学是全日制初级中学，创办于1978年，位于纸坊街新南巷62＃。学校始建于原纸坊二小，1978年升格为纸坊镇中学，1980年改名为武昌县二中，1984年又改制为原武昌县教育局直辖重点单设初中，1996年更名为江夏区第二中学。 学校占地面积8479平米，建筑面积12592平米。学校现有27个班，在校学生2050人，校级干部5人，中层干部8人。学校有专职教师136人，其中高级教师39人，一级教师61人；区级学科带头人3人，区优秀青年教师3人，区新长征突击手6人，中学各学科带头人52人；专任教师中研究生学历3人，在读研究生2人；学校教师中本科学历80人，专科学历56人，学历合格率100％；专任教师中35岁以下教师46人，45岁以下的教师87人，教师队伍呈现年轻化趋势。 相关荣誉： 2002－2005年，学校被市、区有关部门授予“初中教育教学质量管理先进单位” 、“中考升学目标先进单位” 、“教育工作目标管理先进单位” 、“创新素质实践行先进单位” 、“武汉市先进团委”、“武汉市安全保卫工作先进集体”、“武汉市人民防空先进单位” 等多种荣誉称号。近几年，学校中考一次性合格率，保优率均居全区前列，且各项指标逐年呈上升趋势，学校素质教育成果斐然。
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