湖北省当阳市第三中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
湖北省当阳市高级中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
湖北省当阳市实验中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异。努力把学校建成高质量、有特色、现代化的、在国内有一定影响、能积极参与国内、国际交流的省级示范性中学。
湖北省当阳市王店镇中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异。努力把学校建成高质量、有特色、现代化的、在国内有一定影响、能积极参与国内、国际交流的省级示范性中学。
湖北省当阳市玉阳中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
湖北省当阳市育溪高级中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
学校领导班子求真务实、开拓创新,结合学校和学生实际,提出了学校整体办学思想(一个中心-以教学为中心;两个基本点-以德育为首位,以行政为保障,全面贯彻教育方针,培养四有新人)。长远目标(把学校建成校风正、学风好、质量高、有特色的完全中学)近期目标(以硬件投入为基础,以科学管理为手段,以质量为生命,以教科研为突破口,巩固和提高近三年学校教育教学质量一流的地位)。
湖北省枝江市安福寺镇紫荆岭中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨下,提高办学档次,在教育局的正确领导下,办好优质教育,以崭新的面貌和靓丽的形象展示给全市人民,再创新的辉煌。
湖北省枝江市百里洲镇刘巷中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来,为我市教育事业做出了较大贡献。
枝江市第二高级中学创办于1986年,位于枝江市民主大道33号,原名杨家荡高中,1996年改为枝江市第二高级中学。学校整体布局科学,结构合理,基础设施配套,师资力量雄厚,具有现代化气息和浓厚的文化氛围。建校以来,为社会培养了大批杰出人才,赢得了社会各界的广泛好评。学校以素质教育理论为先导,以“办人民满意学校”为宗旨,坚持“成人先成才”、“合格加特长”的办学理念,大胆改革,锐意进取,逐渐摸索出适合普高教育的路子。学校强调“德育为首”,在培养学生德智体美劳全面合格的基础上,又做到面向全体学生、面向学生的每一个方面,发掘、培养学生的个性特长。学校构建了“三三三”管理运行机制,已初显综合管理效益。学校坚持“科研兴教,科研兴校”方略,既加强常规教研活动,更重视课题实验,所承担的5个省级课题已有3个被验收结题。学校教师教职工在省级以上获奖或发表的论文200余篇。学校是湖北省教育科研五十强学校。学校十分重视课堂教学改革和课程改革,教育质量不断提高,高考升学率逐年提高,考入清华大学、中国美术大学、中央戏剧学院、武汉大学、华中科技大学等重点大学的学生 人。
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