中加合作苏州枫华高级中学创建于2003年6月,是经江苏省人民政府、江苏省教育厅和加拿大不列颠哥伦比亚省(BC省)教育部批准建立的一所中外合作全日制高级中学,属于加拿大BC省教育部认证的海外学校(首次通过认证时间:2004年4月27日),实施中加两国政府规定的中加双学历教育,是华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。 面向中国学生,我们开设综合设置的中加两国高中课程,学生在读期间同时注册中加两国学籍,毕业可同时获得两国教育部门颁发的高中毕业证书。面向国际学生,我们开设加拿大中学课程,为学生提供了真正的加拿大学习环境和学习体验,使之具备进入加拿大和世界一流大学的资格。枫华高级中学致力于为学生提供高品位、高品质、国际化的教育,培养学生追求卓越,成就事业。 枫华高级中学坐落在苏州和上海地区交界处的风景旖旎的淀山湖畔,环境优美。学校南临沪苏浙高速和318国道,北与上海大观园隔湖相望,学校占地200亩,建筑面积35000平方米,所有场馆均按照加拿大风格设计,新颖的国际学生湖滨公寓,独领风骚。 学校周边交通便利,经沪苏浙高速、苏嘉杭高速公路至上海市区仅需50分钟,至苏州45分钟,到杭州仅需90分钟。
江苏省通州职业高级中学、江苏省通州职教中心创办于1985年,为首批国家级重点职业高中、省首批合格职教中心。校园占地近150亩,建筑面积近7万平方米,固定资产6千万元,在校学历制班级92个,学生4500余人。学校连续多年被表彰为省文明单位、省模范学校、省教学管理先进单位。学校办学形式多样,融职业高中、职业中专、高职大专、函授本科于一体;师资力量雄厚,350多名教职工中高级职称和本科学历教师占80%以上;办学质量过硬,多名学生在全国和省、市操作技能大赛中夺魁,工科类专业学生的中级技工合格率保持在95%以上,对口高考录取人数每年都稳定200人以上,本科上线率40%左右;办学特色鲜明,校内实行以专业部为基础的运行机制,设有机电工程部、信息工程部、经济管理部、服装工艺部、第二校区、培训中心等六个办学实体;管理效益高,学校连续多年被授予南通市、通州市事业单位管理先进集体,每年来校参观、考察的海内外朋友数十批;学生就业形势喜人,毕业生供不应求,学生遍布大江南北,已形成了当年毕业生25%左右上大学、65%左右经学校推荐就业,10%左右自我创业或联合创业的良好格局。
江苏省吴中职业高级中学创办于1987年,1988年秋正式招生,是一所具有示范性的综合型职业高中,1996年被认定为国家级重点职业高级中学。2000年被认定为江苏省合格职业教育中心校。 学校以为地方经济建设培养应用型中级技术工人和向高校输送合格新生为双重办学目标,始终坚持强化常规管理,加强职业道德教育,注重专业技能培训,提高学生的综合素质。 现有学生2300多名,专任教师118人。有5名教师获全国级、23名教师获省、市级荣誉称号。师资队伍素质精良,有市级学科带头人9名,区级学科带头人11名,本科以上学历占92%(其中硕士9名),有一批既有较高知识又掌握较高技能的“双师型”教师。 学校现设有单招预科班、五年一贯制、职高、中专等多个层次,信息技术应用、模具、数控、机电一体化、电子、美术、服装、旅游管理、烹饪、财会等十多个专业,从而更有利于学生根据自己的人生目标、爱好、特长确定专业。 学校拥有机电数控、电子技术应用、计算机信息等实训中心,拥有与现代企业技术同步的数控机床、加工中心、虚拟仿真、电子测量等教学设备和CAD、CNC、网络系统、工程设计等现代教学软件。学校实现宽带上网,教室全部配备了大屏幕背投电视和实物投影仪,教师均配置了手提电脑。教学设施的现代化为教育、教学改革奠定了良好的物质基础。 学校积17年办学经验,已形成良好的校风、教风和学风,办学成果得到学生、家长、社会的认同,学校已获得市区级、省级、国家级几十项荣誉称号。
苏州吴中区市振兴职业中学的前身名为“吴县振兴中学”,创立于1984年。那年,吴县东山中学退休行政人员(政协常委)黄树绵响应吴县政协“各委员依专长办实事”之号召,主持创办起这个学校。经过初创之艰幸,以及县政协、镇政府、东山中学的帮助,没要国家一分钱,从零开始,从无到有,有“简陋创校,艰苦办学”之精神,一步步一年年站稳了脚跟。开头是普高班,以后转为职业班(电子专业)并且配合专业,又冒着风险,花足力气办起了校办企业(吴县广播电视设备厂),既解决了学生毕业前的生产实习问题,又有了一定的收益。虽然设施简陋,校舍始为借用,继为租用,但教学质量不低,校风不差。九一年学校上迁至苏州吴县新区,这是学校发展过程中的一个大转折。学校到了吴县市中心地带。根据协议有了基本上属于自己的校园校舍。当时学校只有四个班级,经过十年的艰辛历程,学校大大发展。校名也经政府批准更名为今校名。班级高峰期达到十六个班七八百人。教职员人数达六七十人。学校按照“合理收入,撙节使用,逐步积累,滚动发展”精神从初起的一幢教学楼,发展到今天的教学楼、行政楼、实验楼、五层的宿舍楼等五幢建筑物,有了千万元的固定资产。毕业生已有十一届。学校声誉很好,知名度很高,在历年历次历种带有竞赛评比性质的项目或活动中总是名列前茅。吴县市、苏州市的报纸多次作过采访报道。特别是中国教育电视台作过专访播放,部属报纸也于访问后著文称颂。十几年中,学校逐渐形成自己的特点特色。
苏州市同文外语职业高级中学,是一所以培养适应市场需求,具有一定文化知识和职业技能,兼有初、中级外语、计算机水平的复合型人才为目标的多学科综合性学校。学校本着教学与市场结合、与择业挂钩的原则,坚持以双语(英语、日语)作为学校的特色和优势,并始终将外语、计算机教学列为学生的“第一学科”。过硬的教学质量,严格的教育管理,使学校在社会上赢得了很高的声誉。 学校遵循“让所有的学生有更好的发展”的办学宗旨,注重学生的素质培养,强化实践性教学环节,实行“一书多证”,逐步完善了“二、一考试、职三分流”的就业预备教育和升学预备教育相结合的办学模式,造就“合格+特长”的优秀人才,并建立了一系列激励教育的体系,“同文奖学金”的设立受到了师生的广泛欢迎。
武进市西林职业高级中学位于常州市西郊,创办于1983年,是武进市属学校。1993年成为国标省重点职业高中;1996年初被批准为首批国家级重点职业高中;1998年4月又顺利地通过了省职教中心的合格评估。学校占地104.6亩,校舍面积34800平方米。学校有高素质的领导班子和教师队伍,现有在编教职工122名,在校学生1632人,41个教学班,10个专业,其中财金类、计算机应用类、烹饪和宾馆服务类为三个主专业群。建有供各类专业学习、实训用的现代化实训楼,有发展学生个性、提高综合素质的活动中心。校内设立了高等教育自学考试服务站、烹饪和宾馆服务培训考核站,是武进市家电培训中心,又是中央教科所的实验学校,还是军用两地培训基地。学校布局合理,环境优美。 学校始终坚信:质量是学校的生命。多年来,“严”字当头,狠抓教育、教学常规,以管理育人蜚声省内外,以显著的业绩赢得社会荣誉。在常规管理的基础上,又十分重视教育改革和科研,特别是教育课题研究。1995年市级课题结题,又开始了省级课题“职业学校中管理对象与管理主体转化的研究”,并于1997年底结题,1997年参与了教育部“九五”规划重点课题“面向二十一世纪提高教育质量的研究与实验”。学校人才的培养规格是:谋职创业型人才。西林职高除了继续高质量地办好中等职业技术教育,搞好就业和再就业的岗位培训外,把握中等职教与高等职教的衔接教育。据资料表明本校读大学(即对口高考、成人高考、高等教育自学考试、与有关大学联办大专班),学生升学人数每年都有较大幅度的增长,高考成绩始终名列全市榜首,98年有88名学生参加对口高考,实际录取76人(本科14人),录取率为86.4%,其中统计学、财务会计、市场营销、计算机、旅游管理专业均囊括了常州市的前三名。成人高考达线率和录取率均为75.7%。 学校办学以来,坚持以市场经济为导向,产业结构调整为依据,全面素质教育为核心,职业能力培养为主线的原则,逐步形成了自己的办学特色:“开放式教育、封闭式管理”的德育特色;“应市场需求,重实践应用”的教学特色,“基本质量靠常规,提高质量靠科研”的治校特色。多年来,西林职高以很高的办学质量,吸引了全国各地前来参观考察者达2.8万多人次,同样以很高的办学质量为社会输送了3224名合格毕业生,毕业生专业技能过硬,适应面广,前四年的就业率达98.53%,其中对口就业率达81%,而宾馆服务、烹饪等专业则100%对口就业。根据不同时期的人才要求,及时调整培养目标,为劳动、人事部门培训具有初、中、高级技术人员1220人次。自1993年以来,学校16次受常州市表彰,20多次受武进市表彰,先后获得“江苏省德育先进学校”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”等荣誉。现在,学校正在加强专业现代化建设,争取把学校办成国内一流、与国际接轨的现代化职教名校。
位于风景秀丽的古运河畔,沿江路旁,为国标省级重点职业中学、镇江市和丹徒区职教窗口学校,校园面积230亩,校舍面积4.2万平方米,绿化面积10万平方米,享有“花园学校”之誉。 学校现有龙山和雩山两个校区。 龙山校区座落在全国名星村——龙山村,以理论教学为主。这里山青水秀,群楼环抱,交通便捷。计有五年制大专、普通中专、综合高中、职业中专、职业高中26个教学班,在校生1000余人。建有多媒体室、形体房、计算机网络中心、音乐室、舞蹈室等十多个教学专用教室和物理、化学、生物实验室。配有100M校园宽带网,200余台计算机。学生公寓和健身运动场所设施完善,簇新的图书馆拥有藏书5万册,报刊杂志300种,全天候开放。校区实行封闭式全程管理。专任教师中,高中级职称占40%以上。每年对口单招本科上线率稳居市区前茅,400多人为东南大学、江苏大学、扬州大学等高校录取。涌现了机电应用技术、电子信息、计算机网络技术等骨干主体专业。 雩山校区清幽雅致,花木扶疏,以实践教学为主,建有电工电子、车钳工等十一个专业实习(验)室,实习装备先进,专兼职指导教师学历和等级达标,学生在省、市、区技能竞赛中成绩出类拔萃。多年来,学校为沪宁线及周边地区的大中型用人单位输送了大批“合格+特长”的实用型、复合型人才。毕业生对口就业率达100%。 学校主动面向市场,走上挂横联下辐射道路,与江苏大学等高校联合办学,先后被授予“江苏省职业教育先进单位”、“镇江市德育先进学校”、“丹徒区文明单位”等数十个荣誉称号,形成了“以人为本,能力为先”的办学理念、“一凭多证,服务社会”的办学特色和职教与成教相结合、学历与培训相沟通、中职与高职相衔接的办学格局,是莘莘学子学习深造的理想之处。
大港职高级职业中学是国家级重点职业高级中学。 学校始终紧紧围绕社会和地方经济建设的需要,坚持实施教育,培养德智体全面发展和适用专业技术人才的办学宗旨。坚持“以人为本,依法治校,以德治教,质量兴校”的管理理念。深化学校内部管理体制改革,实行校长负责制、全员聘用制、岗位责任制,形成了竞争激励机制。 学校现有教职工189人,高、中级教师125人,教师中获全国先进教育工作者、省德育先进工作者、市先进教育工作者等荣誉称号11人,省市基本功大赛一等奖3人,有市级学科带头人6人。有36个教学班(其中6个大专函授班),2300名在校生。学校占地面积4.99万平方米,校舍面积2万平方米。装备了具有现代化水平的多媒体双向控制闭路电视教学系统,校园网,有实验室、微机室、实习操作室、操作车间12个,图书馆藏书6.5万册。还自筹资金100万元,增置了数控机床、CPU等多种先进设备和实习车间。 经过四年的改革发展,我校已形成了普职成教一体化的办学新格局。办学的整体水平上了新台阶,有近400名学生考取高校、推荐320名学生就业,培训各级各类专业技术人才4000人次。学校赢得了较高的社会声誉,被评为省职教先进单位、省社会力量办学先进单位、省现代教育技术实验学校、省德育先进学校、省优秀家长学校、市文明单位、市德与法示范学校,荣获市首届军训会操一等奖。
南京市龙潭职业高级中学是一所江苏省重点职业学校,有二十多年的职教历史。学校紧依龙潭深水港、不锈钢城、物流中心、校园环境优美,为“南京市优美校园”。 学校设施一流,有齐全的现代化实验实习设备,标准化的运动场地,公寓式的学生宿舍,宽敞的学生食堂。校园里雕塑喷泉、鲜花绿草、长廊橱窗等,显示了浓厚的人文氛围。晚间教室灯光和古典式路灯交相辉映,突现勃勃生机,成为南京东郊职业教育的一朵奇葩,是培养人才的佳地。
南京市第十七中学建校于1941年,2004年8月易地新建后迁入新校区,新校区占地110亩,总建筑面积19110平方米,拥有三幢教学楼,三幢综合实验楼、食堂以及400米标准塑胶跑道等,总投入近四千万元。学校二期工程在建体育馆和校园广场,区政府和泰山街道共同投入1325万元。学校共有24个教学班,1015名在校学生,在职教师99名,其中青年教师约占60%,中高级教师67人,市、区学科带头人、优秀青年教师等骨干教师27人。 学校以“让每一个学生享受最适合自己的教育”为办学思想,以“办规范加特色学校、育合格加特长人才”为办学宗旨,以“让每一个在校学生喜欢十七中,让每一个毕业学生眷恋十七中”为办学理念,以“打造江北名校”为办学目标。在“厚德、笃学、尚美、和谐”校训的激励下,学校通过开展丰富多彩的素质教育活动,彰显德育、体卫艺、科技工作的特色。
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