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常州市解放路小学香梅分校
公立区重点
迎着九月的朝霞，常州市解放路小学教育集团香梅分校的校牌熠熠发光。这个年轻的校园彩旗飘扬，处处呈现着新的面貌，散发着青春的活力。它用自己的魅力迎接母校——解放路小学教育集团的百年华诞!百张笑脸话幸福，祥龙迎华诞“咔嚓”，“咔嚓”……一张张灿烂的笑脸瞬间定格在镜头中。“小朋友，看，你的笑容真美!”摄影师指着“新鲜出炉”的相片面前的低年级小朋友说道。“谢谢老师!”小朋友开心地笑着，幸福地跑向教室。原来，校门口正在举行“百张幸福笑脸，祝福百年华诞”活动呢!瞧，同学们有的手拉着手，有说有笑，冲着随意捕捉的镜头微笑，共同期待新学期的到来;有的咧着嘴，眼睛眯成了一条缝;还有的情不自禁地对着镜头摆了个“pose”。百年龙形版图上，一张张刻录着美丽笑容的相片让人看了忍俊不禁，幸福在心底荡漾。看着越来越多的笑脸，幸福开始蔓延，祥龙笑了，解小笑了。骄阳假期展风采，百年舒心声回到教室，再次与熟悉的伙伴共聚一堂，久别重逢的红领巾广播又回荡在了校园的上空。在主持人发自肺腑的新学期致辞后，红领巾广播重现了解小学子在酷热假期积极参加各类比赛和活动时的风采，重温了充实而有意义的暑期生活。值此百年华诞即将来临之际，红领巾广播及学生代表向母校表达了内心的志愿，献上了新学期衷心的祝福。伴着美妙动听的旋律，《开学第一课》的主题曲在耳畔响起。唱好开学第一课，上好开学第一课，为百年华诞献礼!队列训练显精神，开学比士气回到宽阔的操场，开学典礼的热身活动——队列训练也井井有条地开始了。同学们严格遵守纪律，操场上鸦雀无声。随着老师一声令下“稍息”，同学们立刻做出了相应的动作，一排排，一列列，整整齐齐。同学们脸上的神情也都严肃认真，活像一个个训练有素的小军人呢!“稍息!”“立正!”“敬礼!”熟悉的口号响彻操场，每一个动作都干脆利落，为了新学期，时刻准备着!新的篇章已经打开，新的学年等着大家去奋发。新的瞬间，已经为解小留下了最美的回忆——纯真笑容;新的广播，已经为解小奏响了最美的旋律——上好新课;新的队列，已经为解小展现了最美的身影——高昂士气。金秋时节，百年华诞，解小的硕果满枝头，解小的明天更美好!
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常州市万绥小学
公立普通
新北区万绥小学坐落在齐梁故里——万绥街白兔路，校园环境优美、绿树红花交相辉映，芳草萋萋、清丽怡人。学校始建于1950年，占地面积16704 平方米，校舍面积4063平方米，设有微机室、实验室、图书室、音乐室、美术室等专用教室，各类配备已达到省二类标准。学校现有12个教学班，学生442名，教职工34名，大专以上学历教师占70.5% ，其中本科以上学历教师占38.2 %，小高以上职称的教师占70.5 %，市区级骨干教师5人。学校把“追求和谐 享受快乐”作为办学理念，把“队伍过硬、管理规范、质量优良、特色鲜明、人民满意”作为办学目标，以党的“十七大”精神为指针，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，依法办学，严格执行国家课程计划，规范管理，不断深化课堂教学改革，丰厚育人内涵，切实提高教学质量，提升学校办学品位。近三年，我校的义务教育巩固率均达100%。学校充分保证外来务工人员的子女享有平等教育的权利，目前外来民工子女占在校生总数的10.23%。学校对经济困难家庭子女的资助体系健全，专人负责帮困助学工作，每年都认真做好困难学生的摸底排查，帮他们申请区、市的帮困助学金，还积极寻求社会各界的爱心资助。近三年，我校共有63名贫困学生享受过各级资助，金额共计45000元。学校教育信息化建设全面达标，于2005年建成校园网，专人负责，现有注册用户2283名，文章2129篇，文章阅读423681人次。学校已建成校园闭路电视系统，红领巾电视台定期播出少儿节目。学校安全保障体系完备，建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度。校园周边环境无污染，无不健康、不安定因素。有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。近年来，学校始终坚持以教育科研为先导，以课题研究带动学校的教育教学改革。先后承担了市级课题“教师课堂提问行为的研究”和区级课题“课堂教学中构建和谐师生关系的研究”，现已取得明显效果。教师撰写的科研论文在省、市级刊物发表的有八篇，区级以上获奖的有一百多篇。课题研究的开展，提高了教师素质，改进了课堂教学，培养了学生的学习能力，为提高教育教学质量打下坚实的基础。一分耕耘，一分收获，在全校教职工的辛勤耕耘下，我们走出了一条农村教育发展的新路子，办出了农村学校的特色。学校曾获“先进基层党组织” 、“绿色学校”、“平安校园” 、区“绿色学校”称号，共有40多人次在省、市电子报刊、科学幻想画比赛中获奖，曾获区整班朗读比赛一等奖、区中华经典诵读比赛一等奖、区小学教学质量进步奖、区女子教职工踢毽团体第五名、区教职工象棋比赛团体第六名，学校图书馆被评为“常州市示范图书馆”，科学实验室被评为“常州市先进实验室”，在每年区组织的跳绳踢毽比赛中，均名列前茅。跳绳踢毽逐渐成为学校特色。塑教师形象，强学生规范，创优质学校是我们万小人不懈追求的目标。如今万绥小学的教师们正以崭新的姿态，务实的精神和高昂的斗志，与时俱进，开拓创新，昂首阔步迈向更加美好的明天。
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常州市香江华廷小学
公立普通
常州市怀德教育集团昨天成立。这是继实验小学教育集团、觅渡教育集团、刘海粟幼儿美术教育集团之后，钟楼区成立的第4个教育集团，也是该区推进教育资源优质均衡的又一项举措。该集团由怀德苑小学、香江华廷小学组成。两所小学分别命名为：常州市怀德教育集团怀德苑校区、香江华廷校区。两个校区实行一体化管理，机构设置、财务管理、入学招生、师资调配、课程安排、质量监控“六统一”。集团将采取按年级分设校区的方式，一、二、三年级设置在香江华廷校区，四、五、六年级设置在怀德苑校区。目前在怀德苑校区的学生仍然在原校区就读，直至小学毕业。自2013年9月1日起，一年级新生8个班全部安排在香江华廷校区，至四年级全部回到怀德苑校区，直至小学毕业。怀德教育集团从2013年起以每年增加2-3班的速度扩大规模，至2018年办学规模达到48班。
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常州市新北区春江中心小学
公立普通
春江中心小学位于常州市新北区春江镇，是新北区政府为适应春江镇经济、社会发展需求，高标准兴建的一所现代化小学，是春江镇在未来几年精心打造的精品学校。学校整体布局美观大方，设施设备先进，占地53亩，建筑面积近 20000平方米 ，建有区内首屈一指的高规格体育馆、塑胶跑道和师生食堂，配有多个多功能会议室、演播厅、电脑教室、音乐室、美术室、科学探究室等，宽敞的作品展览室、令人耳目一新的少先队室、设施齐全的健身室等。教室全部配备液晶投影仪，并为每一位学生配有专柜。学校为春江的孩子提供了极为优越的学习环境和条件，具有浓郁的文化气息和育人的氛围。春江中心小学拥有一支专业素养深厚、教学技艺精湛、奋发向上的教师队伍。教师的平均年龄约为30岁，35岁以下的青年教师占三分之二，充满朝气和活力。学校现有常州市学科带头人2人，市区级骨干教师10人。教师队伍的学历层次较高，本科率为86.1%，65%的教师获得了小学高级以上职称，其中中学高级教师2人，15位老师在市区教学竞赛中获奖。
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溧阳市西平小学
公立普通
溧阳市西平小学是一所百年老校，占地面积20298m2，总建筑面积10548m2,现有42个小学班，16个幼儿班，132名教职工，2242名小学生，幼儿677名。近年来，学校坚持“面向全体、全面发展、学有特长”的办学方针，坚持在内涵上下功夫，在特色上做文章，向管理上要效益;坚持依法治校、科研兴校，深入实施素质教育，全面推进教育现代化，取得了显著成绩。学校先后被评为溧阳市模范学校、常州市德育先进学校、常州市文明单位标兵、常州市基础教育课程改革先进学校、常州市现代教育技术实验学校、常州市优秀家长学校、常州市乒乓球重点训练项目传统学校、全国依法治校工作先进学校、江苏省实验小学、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省“社会尊师重教、教师回报社会”先进集体、全国“双有”先进集体、全国雏鹰红旗大队、全国优秀家长学校等。为了拓宽育人渠道，提高育人效果，学校强化了教育氛围的营造，坚持人文环境和物质环境一起抓，努力改善办学条件。先后开辟了音乐室、舞蹈房、美术室、劳技室、队室（常州市优秀）、图书馆（常州市示范）、电子阅览室、课件制作室、电脑室、自然室（常州市合格）、电教室、多媒体教室、网络教室等专用教室;兴建了校园音响系统、简易校园网以及室内和室外两个乒乓球训练中心;增添了艺术画廊、西平长廊和墙报栏;建立了西平小学网站;配备了办公电脑，并增添了大量的图书和教学资料等，为孩子的全面发展提供了良好的物质保障。高素质的师资队伍是全面提高教育质量的根本保证，为此，学校十分重视中青年骨干教师队伍的建设。坚持科学管理和民主管理相结合，制度建设和常规管理相结合，并积极推行竞争、合作机制，优化了师资结构，提高了教师业务水平，使得一批中青年教师脱颖而出。目前，学校有小学高级以上教师107名，溧阳市级以上骨干教师27余名，其中江苏省优秀教育工作者2名，江苏省青年骨干教师培训对象4名，江苏省优秀少先队辅导员1名，江苏省优秀科技辅导员1名，常州市级骨干教师12名，并且95%的教师达大专以上学历，100%的教师掌握基本的现代教育技术。近两年来，教师发表、交流、获奖的各类教育教学论文达200多篇，在市级以上优秀课评比或教学基本功竞赛中有20多人次获奖。教育科研是教育教学工作的生命线和动力源，学校坚持以科研促发展，走科研兴校之路，并取得了阶段性成果。现有国家立项课题2个，省级课题2个，常州市级课题5个，溧阳市级课题12个，形成了人人参与教科研的氛围。已结题的课题中有2个获省一等奖，1个获常州市一等奖，2个获常州市二等奖，1个获溧阳市一等奖。学校先后承担了常州市97~99教学研究成果颁奖现场会、市创新教育专题研讨会、市小学语文综合性学习研讨会等大型教研活动，在这些活动中，我校均作了经验介绍，赢得了一致好评。主课题“让学生的个性得到积极的发展”现已辐射到城乡七所小学，并已顺利通过了中期成果鉴定。常州市教育局、溧阳市教育局都曾发文推广我校的研究成果，我校也曾两次应邀在常州市范围作教科研工作经验交流。教育科研活动的蓬勃开展，厚实了学校发展的底蕴，带来了教师教育观念的更新和学识水平的提高，在近五年的江苏省“教海探航”征文比赛中，我校成绩显著，在常州地区名列前茅。为了培养学生的创新精神和实践能力，让每个孩子得到积极、主动、生动、活泼的发展，学校组建了三级艺术兴趣小组，在全员参与的基础上，开展了以校园艺术节为代表的丰富多彩的艺术活动，取得了丰硕的成果，形成了鲜明的特色，培养了一大批小歌星、小画家、小健将、小能手……近三年来，有近千人次学生在市级以上竞赛获奖，学校同时获各级各类学生竞赛活动的组织奖20多个。与此同时，学校以“审美教育”为核心，通过优化独立性艺术课程，强化渗透性艺术课程，突出活动性艺术课程，开发隐性艺术课程，实现了艺术育人课程的整合，让学生受到美的熏陶，进而培养美好情操，提高艺术素养。学校连续五年获溧阳市文艺汇演一等奖，连续两次获常州市中小学整台文艺汇演最高奖，连续四年参加江苏省中小学文艺调演并获奖，其中两次获一等奖，屡次参加江苏省少儿艺术节、中国艺术节、中国国际民间艺术等重大文艺活动，江苏电视台等媒体多次宣传我校艺术教育情况，受到了社会各界的广泛好评。新的世纪，新的千年，为教育的发展带来了前所未有的机遇和挑战，西平小学将以此为契机，励精图治，科学规划，努力提高办学水平，不断扩大办学声誉。
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