常州市罗溪中学,创建于1937年,原名为子佳中学,1969年增设高中,1999年调整为初级中学。学校占地50亩, 建筑面积11087平方米。现是江苏省实施教育现代化工程示范初中、江苏省科技竞赛先进学校、常州市合格初中、常州市德育工作先进学校、常州市绿色学校、常州市卫生模范学校、是武进市教委文明学校。 学校现有班级9个,学生285人,教职工45名,其中常州市骨干教师5人,高级教师10人,中学一级教师31人。教师大专达标率100%、本科率96%。建有教学楼、实验楼、综合楼、学生宿舍楼等。装备了实验室、微机室、语音室、多媒体教室、图书室、校园闭路电视网、校园网等,建有舞蹈房、田径运动场。学校以"文明、团结、勤奋、进取"为校风,以全面育人,强化素质,发展特色为宗旨,质量立校,科研强校,特色兴校,以法治校,促使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会生存。校园环境整洁优美,教学设施齐全教学设备先进,学习氛围浓厚,学校声誉较高。 常州市新北区罗溪中学是一所充满生机、充满希望的学校,她将迎着新世纪的曙光昂首阔步,奔向前方!
常州市新北区吕墅中学座落在常州市新北区薛家镇吕墅街,南临京杭大运河,北依常州市新机场路。 学校占地面积三十余亩,建筑面积近万平方米,学校现代化教育设施配套齐全,例如:漂亮的塑胶跑道、网络环境下的教学大楼、整洁的学生公寓楼、先进的各功能教室,学校前后获得江苏省示范初级中学、市区优质学校、市德育先进学校、区绿色学校、市健康促进学校、市优秀实验室、市一级校园网等荣誉称号。 学校现有十八个教学班,师生员工一千余名。教师中高级职称占50%以上,享有区级以上骨干教师、学科带头人学术称号的优秀老师占20%,本科占90%以上,在职研究生5名,是一支充满活力而富有开拓精神的教师队伍。 学校倡导“以人为本”的现代教育与管理理念,积极推进素质教育,有效践行新课程改革,严格规范学生日常行为规范,注重精细化,努力办成“让学生幸福的学校,让家长满意的学校”。近几年来,学校学生先后有百余人次在区市省级各类素质竞赛中获奖。自1995年以来,学校教学质量年年攀升并趋于稳定,多次获区市教学质量评估一等奖,每年学生中考成绩一直处于同类学校前列。 十年树木,百年树人。我们吕墅中学不断秉持先进教育理念,与时俱进,开拓奋进,将更加注重内涵建设,走特色发展之路,为学生家长服务,争创自己的品牌,谱写吕墅中学历史上更为激情的华丽乐章。
常州市新北区薛家中学创办于1959年,该校是江苏省教育现代化示范初中。 薛家中学位于常州市新北区中心区域。地理位置优越、交通便利。占地面积约40亩,建筑面积12526平方米。校园绿村成荫,百花争妍,小桥流水,整洁幽静,环境优美。学校已拥有现代化教学楼、常州市示范图书馆、理化生实验室、电脑房、媒体室、演播室、阶梯教室、学生电子投影教室应有尽有,内部设施达江苏省现代化标准。 薛家中学在校学生860余名,19个教学班,在编教职工65人。其中高级教师8人,中、高级职称占68%,研究生3人,本科学历以上占83%,区市级骨干教师2人。 薛家中学在 “成为师生成长乐园”的办学理念导引下,以人为本,师生共同在价值、信念、目标等方面得到快乐、和谐发展,共同提升生命重量,使学校成为师生愉悦的精神家园。学校坚持“凝人心,积力量;抓管理,提质量;搞改革,寻出路”的方针,促进了学校稳步发展,“拼搏、和谐”的校园文化得以彰显。学校围绕一个中心,即教育教学为中心。建设六大工程,即师资工程、学生培育工程、管理工程、科研工程、家长工程、校园精神文化工程。 薛家中学有一支师德高尚、学识全面、爱生善教、拼搏向上、结构优化的高素质师资队伍,他们敬业、乐业、精业、创业,甘为人梯、默默奉献、乐为红烛。 系列化的学生行为训练和家长学校、学生非智力潜能开发、新闻采写与作文、商标设计已为薛家中学鲜明的办学特色。 薛家中学以教育教学质量为中心,实施精细化管理,真实体现减负增效,辅以科研促教,减负增效,教学质量稳步上升,名列区前茅。 学校依托“校风纯、教风正、学风浓、管理严、改革快”取得了享誉新北区的业绩。学校先后被评为全国读书活动先进单位,江苏省档案管理先进单位,常州市“创文明城市、树教育新风”先进单位,常州市文明单位,常州市模范教工之家,常州市依法治校先进单位,并荣获新北区教学质量综合评估二等奖。 现薛家中学全体师生正蓄势待发,以精诚一致、昂首阔步的姿态向品牌目标进军!
常州市新北区圩塘中学是一所实施九年制义务教育的公办初级中学,创建于1958年8月,原名为武进县圩塘中学。由于行政区划变动1995年更名为常州市圩塘中学,2003年改为现用名称。圩塘中学曾经是一所完全中学,1992年因事业规划调整停办高中部,1998年7月,原桃园初级中学并入,形成现在办学规模。2002年学校通过省教育现代化工程验收,2006年通过省级示范初中验收。 学校现有在编教职工70人,其中专任教师67人。教师本科率近50%,拥有高级教师11名,市、区骨干教师7人。30岁以下的青年教师占44%,教师平均年龄32.8岁。 2003年以来,随着各级政府对学校投入的加大,学校面貌发生了巨大的变化,办公条件明显改善,实验室、图书馆、电脑房以及各类专用教室装备基本到位,满足了教学的需要,同时,学校加强内部管理,加强师资队伍建设,加强教育科研,积极推进素质教育,努力营造“自觉、刻苦、求实、创新”的校风,“敬业、爱生、严谨、务实”的教风,“勤奋、尚德、自主、进取”的学风,教学质量稳中有升。 圩塘中学滨临长江,坐落在常州市江边化工区附近。早在上世纪90年代,学校就把“保护生态环境、创建绿色学校”作为办学的一个特色,在学生中深入开展环境教育,提高学生的环保意识并通过学生向他们的家庭、社区乃至社会辐射,学校定期开展各种环境宣传教育活动,建立了环境教育展室,环境教育活动室,在江边建立环境监测站。学校的环境教育在区内、市内享有一定的知名度,2003年,学校被授予市级“绿色学校”称号,2005年学校被评为省级“绿色学校”。
随着教育环境的不断变化,教育形势的深入发展,教育教学研究逐渐走出象牙塔,直接走向一线教师。方兴未艾的校本教研就是一种很实际有效提高一线教师教育教学水平、能力的研究。校本教研从学校、教师的实际需求出发,以具体实践为落脚点,具有灵活性、参与性、可操作性、实效性等特点,极大地促进了教师开展科研型教学,成为提高教师教学水平和科研能力的沃土,我们的教师,正在校本教研这块沃土上快速成长。我们从校本教研的教师个人、教师集体、专业研究人员这三个核心要素入手,采用四种方式把教师引向校本教研之路,并在这条路上越走越宽。
新北区龙虎塘中学建校于1943年(原名鑑民中学),这所具有深厚历史文化底蕴的学校经过半个多世纪的洗礼,已发展成环境整洁优美、设施设备先进、办学水平较高、现代与历史人文有机融合的“江苏省实施教育现代化工程示范初中”。 学校现有教学班25个,全校师生1300余人。在编教职工108人,高级教师20人,本科达标率89%,研究生(含在读)学历的5人,市、区两级学科带头人、骨干教师、教坛新秀、教学能手共20人。 学校构架起“为学生的发展幸福奠基,为教师的人生事业添彩”的办学理念。确立了“学行并重,德业双馨”的办学目标。树立了“博学善教、精业敬业”的教风,“勤学善思、立德立能”的学风。完善了科学的质量观。实现了学校管理的规范化、制度化和网络化。注重营造浓厚的文化育人氛围,坚持以人为本,努力让每一个学生享受平等、公正、优质的教育,力求让全体学生都能在原有水平上得到新发展。
常州市新北区实验中学位于常州新老城区的结合部——新北区黄山路南端。学校既与四所高校、市体育中心、正在筹建的市行政中心相邻,又处在常州的旅游热点地区。纵横交错四通八达的交通网络加上周围林林总总造型各异的新村别墅,其地理环境、人文环境可谓得天独厚。 学校始建于2000年10月,成立于翌年8月。占地84亩,建筑面积23000平方米。现有43个教学班,2500余名师生。 学校环境优美,建筑设计新颖美观,布局合理大气。主体楼群有教学楼、实验楼、艺术楼、行政楼、宿舍楼、图书馆、餐厅等。内部设施装备精良,功能齐全,网络机房、多媒体教室、学生机房、音美生等专用教室一应俱全。 学校现有在编教职员工122人,其中青年教师占教师总数的近三分之二。这是一支团结敬业、充满生机和活力、富有开拓精神的教师队伍。
江苏省常州西藏民族中学是江苏省落实国务院“智力援藏”精神,创办于1985年7月的一所省重点、全日制普通初中学校。现有教职工61名,12个教学班,目前在校学生472人,生源来自西藏各个地区。学校占地面积50亩。办学27年来,学校始终坚持把“坚定的政治方向、健康的心理品质、良好的行为习惯、优秀的学业成绩和强健的身体素质”作为育人目标,办学水平和社会声誉不断提高。1990年和1992 年两次被国家民委、国家教委授予“全国民族团结进步先进集体”称号。1994 年和1999 年两次被国务院授予“全国民族团结进步模范单位”等荣誉称号。2005年评为江苏省示范初中校。2006年学校评为“江苏省双拥工作先进单位”;学校图书馆被命名为江苏省一级图书馆;学校被西藏自治区教育厅评为2006年度教学质量优胜学校(内地西藏班初中学校唯一获此表彰)。2007年,学校再次荣获中共中央统战部、教育部、国家发改委、国家民委、财政部、西藏自治区人民政府表彰的“全国教育援藏先进集体”荣誉称号。2008年和2009年,校领导班子被中共常州市委教工委授予“团结、廉洁、开拓”优秀班子。2010年学校被授予“江苏省和谐校园”称号。2011年学校被评为“江苏省民族团结进步模范集体”。2012年学校被评为“常州市五一劳动奖章单位”和“常州市文明单位”。在全天候、全年候的管理中,全体教职工尽心尽职地当好学生“生活上的慈母、思想上的益友、学习上的良师”,全员育人导师制活动如火如荼地开展。与局属学校联合举办的“心手相连,汉藏同胞共迎新年”活动已经连续十四届。自2011年起,我校开展“常州有家”活动,安排入学藏族新生与天润幼儿园、鸣珂巷幼儿园及部分优秀市民家庭结对,使学生充分感受到了大家庭的温暖。学校根据藏族学生实际,开展《关于引导藏族学生自主学习策略的研究》和《注重心理调适,提高内地西藏班学生心理巨康水平》课题研究。自1999年全国内地西藏班(校)初三毕业生返藏统考以来,学校中考成绩均名列前茅。毕业学生深受高一级学校欢迎,两千余名毕业生经大中专学习毕业返藏,现已成为西藏各条战线的骨干。
兰陵中学作为常州市教育局直属初级中学,创建于1995年,学校占地面积14727平方米;现有教学班级20个,在校学生938人;在编教职工79人,其中本科学历教师占83%,高级教师占21%,市骨干教师2人,市教学能手6人,市教坛新秀4人,毕业或在读教育硕士3人,首届“龙城师魂”优秀教师1人,市“师德标兵”2人,市“德育先进工作者”3人,市“优秀教育工作者”4人。学校先后被评为江苏省示范初中先后被评为江苏省教科系统 “模范职工之家”、常州市文明单位、市绿色学校、市依法治校先进集体、市德育先进学校、市“两条一规” 优秀级学校。学校已充分营造出民主、和谐、奋进的良好氛围,全校上下政通人和,气顺心齐,健康向上,积极进取。同时,原同济中学校办厂的回收、兰陵地区的大改造和周边林立的中高档住宅区为学校的基础建设和改善生源质量提供了前所未有的发展机遇, 增强了学校可持续发展力。现在兰陵中学正在由一所年轻的学校逐渐变成让学生喜爱、家长满意、社会认可的充满朝气和活力的市区初中校。
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