兆丰小学始建于1947年2月,占地面积43余亩,2002年创建成江苏省实验小学;兆丰初中于1994年由原草沙初中、团结初中、兆丰中学初中部合并新建而成,占地40余亩,是一所规模较大、设施较全的农村初中。2012年8月,原兆丰小学、兆丰初中合并而成为九年一贯制学校---兆丰学校。学校占地面积88亩,建筑面积23000多平方米,总投入6500余万元。学校现有36个教学班,1430名学生,119名教职工。学校教师队伍学历结构、职称结构较为合理,中学高级职称16人、骨干教师21人、高一层学历教师107人。学校各项设施配备齐全,功能完善。内涵特色:学校校徽以“兆”字为造型,塑造了三个阳光发散般的积极形象。确立了以“真”为校训,以“播真理,创真知,展真性,育真人”的办学理念,完善了以“信、勤、宽”为校风、“谨、新、实”为教风、“谦、敬、乐”为学风的三风建设。我校是江苏省青少年科技教育特色学校,拥有两项国家实用新型专利。学校把科技教育作为办学特色和亮点,走内涵发展之路,精心设计,从树立榜样、搞好科技宣传、丰富校园生活三方面重视学校科技环境建设,逐渐形成科学教育特色。学校科技活动得到了全面的普及与提高。2012年,学生在科技类比赛中获奖137人次,其中国家级7个。在第七届国际发明展览会比赛中我校有两位同学分获金奖和铜奖。目前,学校的36个班级都配备了电脑、实物展示台及交互式触摸书写屏。教室里还布置了图书角、宣传板报、个性班风,既营造了学习氛围又彰显了班级个性。教室外墙还布置了以“真”校训为核心的系列主题内容。音乐广场是学校教学区最大的一个室外休闲娱乐区。每到课间、午休、少年宫活动时,这里都活跃着学生的身影。小桥流水、亭台轩榭在校园里显得别有一番情致。小河横穿、清澈流水,美化了校园景观更赋予了学校内涵。既有“上善若水”的谦逊,又有“清流激湍”的奋发。三座石桥横卧于小河之上,使教学区与运动区自然贯穿沟通。运动场配备了300米的塑胶跑道、4个篮球场、3个排球场、3个羽毛球场1个乒乓球区和2个多功能运动区。学校每学年举行一次以田径项目为主的综合性运动会或体育节,并定时开展篮球、排球等小型单项比赛。学校科技楼共有4个计算机房、4个美术室、4个阅览室、3个科学实验室、3个音乐室、2个物理实验室、1个化学实验室、1个生物实验室、1个藏书室、1个创新工作室、1个科学宫,这些专用室各项设施都参照上级器材配备的要求配备齐全,功能完善。在专用室管理上,学校安排了专人管理,使这些专用室的使用更加完善和规范化。创新工作室是在江苏省电子技师科普活动室基础上建成的,里边陈列着学校部分学生在历届省、全国创新科技大赛、创意大赛的获奖证书及近几年来学生小发明作品。同时,学校定期在这里开展科普活动,从而培养了学生的动手实践能力和创新精神,切实提高学生的科技素质。机器人实验室是学校普及机器人基础知识的主要场所,它可以激发学生信息科技兴趣、培养学生的信息素养、创新精神和实践能力,提升学校的信息技术教育水平。科技宫里共分古生物化石、现代生物标本两个展区,其中有部分标本是学生动手制作完成的。这些展品为教育教学提供了丰富的课程资源,激发学生探究生物科学的积极性。兆丰学校的建成,大大改善了兆丰区域的办学条件,对稳定师资队伍和满足人民群众对优质教育的需求,促进全镇教育的优质均衡发展起到重要的推动作用。我们将秉承原来两校的办学特色,发挥九年一贯制的优势,在继承中创新,在实干中发展,走特色发展之路,办人民满意的教育!
苏州市相城区太平实验小学座落于美丽的阳澄湖畔。学校于1998年易地新建后,又于2003年至2005年投资二千多万元进行了扩建,并撤并了全街道所有村校,形成全街道一校的格局。学校占地面积46690平方米,建筑面积25925平方米,绿化17194平方米。现有38个教学班,1928名学生,126名教职工。学校拥有250米塑胶跑道,四片塑胶球场、综合楼、学生餐厅、户外乒乓球广场、体育馆,建有科普生态、劳技、船模制作、机器人工作室等专用教室30个。实验小学附设中心幼儿园一所。 几年来,学校努力实践“以人为本,为学生生命发展奠基的办学理念”,以“人文融入,科研引领,夯实基础,发展特色,争创优质”为发展思路。确立了“团结进取,求实创优”的校风,“为人师表,博学善教”的教风和“勤学守纪,求实向上”的学风,办学水平不断提高。学校先后获苏州市常规管理先进学校,苏州市科技教育特色学校,苏州市教育现代化小学等荣誉,被中国教育学会《中国教育报》授予全国艺术教育特色单位,全国艺术教育先进单位称号。是全国教研重点课题实验学校,江苏省绿色学校,中国教育学会劳技教学专业委员会成员单位,“劳艺结合,传承阳澄湖传统文化”之劳技教育初具特色。学校致力体现教育公平,打造教育优质,促进均衡、协调、科学发展。
常阴沙学校成立于2001年8月,是一所九年一贯制公办学校,为张家港市教育局直属学校(地址:张家港市现代农业示范园区红旗东路79号,学校电话:58648630)。学校占地面积48220平方 建筑面积13207平方。共有专用教室24个。目前学校办学规模为三轨制,共有27个教学班,共有1186学生。学校共有教职工85名,其中市级及以上骨干教师9名。中学高级教师7人。其中本科级以上学历人数为60人。学校本着“尊重合作的教育”理念,以实现师生“自然和谐,持续发展”为培养目标,大力实施素质教育,目前已初步形成“国学经典诵读”特色学校,2011年被评为“中华经典诵读基地学校。2006年创建成苏州市“绿色学校”、“教育信息化先进学校”;2007年创建成苏州市“教育现代化学校”;2008年被评为江苏省“绿色学校”;“苏州市健康促进学校”;2009年被评为“全国青少年文明礼仪教育教育示范学校”、“苏州市平安学校”、“苏州市语音示范学校”;2011年被评为苏州市“教育技术装备管理先进学校”、全国“青少年普法教育先进学校”。学校2010、2011、2012连续三年被评为“文明单位”。
苏州市平江区崇道小学创办于1924年秋,原名私立崇道小学,因隶属于美国中华基督教会崇道堂而得名。1951年人民政府接管后,更名为“齐门小学”。1981年平江区政府将东汇路小学、西汇路小学和齐门小学合并。1993年又移地重建新校,即现址东汇路7-9号。2007年由于城市建设的需要,平江区政府又再次移建齐门小学,2008年5月26日全校师生搬入了现代化的学校。为了保护学校的历史文化资源,经平江区政府批准,学校恢复使用原校名“崇道小学”。崇道小学积极继承优良传统,重视师资队伍建设,狠抓教育教学质量,成绩显著,多次被评为平江区文明单位,并先后评为苏州市信息化实验学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市巾帼示范岗、苏州市业余青少年体育训练先进集体、平江区校外活动先进单位等。园丁辛勤一堂秀,桃李成荫四海春。学校培养、输送学子数千人,其中著名作家苏童就是我校毕业生中的优秀代表。崇道小学以全面提高学生素质为宗旨,教风严谨,教法活泼,努力开发学生潜能,为每一位进入崇道的学生创造良好的教育环境。学校现有20个教学班,学生651人,教职员工52人。新建成的崇道小学学校建筑面积13753.6平方米,校园总面积14068.7平方米,最多可以容纳5轨30个班1350名学生。学校以“崇道敬贤”为校训,崇尚道德,遵循教育规律,校园内“E”字型教学楼分别被命名为“崇文楼”、“崇礼楼”、“崇真楼”、“崇贤楼”,极富教育内涵。走进崇道小学,展现在眼前的是全新的现代化小学,这里有百兆宽带校园网络,生机比7:1,师机比1:1,新三机一幕全部进入课堂,多媒体教室、美术室、音乐室、舞蹈房、图书阅览室、科学实验室、科学探究室、劳技室、室内活动室等一应俱全。崇道小学重视特色建设,一是营造艺术教育特色:依托教师中的人才资源和社区力量开展,布贴画、砖(瓦)雕、石子画、国画教育形成了系列,并作为校本课程普及到全体学生,教育中以苏州的山、水为主题,指导学生学习、创作,学生在实践中动手、动脑,增长了知识,受到了教育,激发了兴趣,提高了审美能力,一批批作品在各级各类艺术作品评比中获奖,同时打扮出了浓郁的校园文化氛围;二是信息技术教育特色:依托平江教育区域特色展开,我校是市区最早开展以计算机教育为主的信息技术教育的学校之一,不仅设备一流,还建有内容丰富的教育资源库,学生在网络世界尽情地学习,开阔了视野,教师运用全新的教育手段,提高了效果,教师课堂教学在中央教育电视台播出,《小学生学电脑》一书由江苏教育出版社出版,《计算机辅助语文教学》一文在世界第六届计算机教育大会上交流发表;三是体育教育特色:依托学校自身人才优势,在体育教育中增加了摔跤项目,成立校摔跤队,建成了设备齐全的摔跤房,指导老师敬业爱岗,常年开展活动,增强了学生体质,培养了进取意识、团队意识,摔跤队每年代表区参加市比赛成绩均在前三名,2008年5月参加苏州市第十二届运动会,取得5金、9银、4铜,团体总分全市第二的优异成绩。新成立的跆拳道队参加市比赛也取得了1金1铜的成绩;四是打造科技特色,为此我校进行了较大的人力和财力投入,不仅增强了动手实践能力,丰富了学生知识,学生中已形成了爱科学、学科学、用科学的热潮,学生热情高涨参加学校组织的各种科技活动,特别是航模小组参加市、区的科技竞赛项目每年都取得了优异的成绩。崇道敬贤,务实创新,培育人才,再铸辉煌。崇道这所八十余年的老校正以崭新的面貌、创新的精神,为培育二十一世纪的有用人才而不懈努力。
大新中心小学创建于1918年,校园占地面积25000平方米,建筑面积8050平方米,现有26个教学班,在校学生1190人,配备有苏州市合格自然实验室、苏州市三星级队室、微机房、标准运动场等现代化教育设施。 教育改革大潮使这所古老的学校焕发了勃勃生机。学校全面实施素质教育,全校师生遵循"团结、勤奋、求实、创新"的校风,求真务实,锐意进取,以教育科研为抓手,以课堂教学改革为突破口,强化学校内部管理,努力提高教师整体素质,初步形成了"乐教、善教、因材施教"的教风和"乐学、善学、用其所学"的学风。学校多次在市级会议上介绍课堂教学改革、教师队伍建设、特殊教育等方面的经验,为市课堂教学展示月、后塍片素质教育现场会提供了现场。 99年6月学校高标准通过了省教委体育达标率情况检查;在99年张家港市中小学生田径运动会上勇夺小学组桂冠;近年来,教师有二百多人次在市级以上各级各类竞赛中获奖,从98年开始,学校连续四年在市教育质量综合评估中获奖,连续四年被评为市文明单位。2003年,学校通过了苏州市常规管理示范学校评估验收,成为苏州市常规管理示范学校,被评为苏州市红领巾示范学校,张家港市红领巾示范学校。是张家港市绿色学校和校园文化建设先进学校。面向新世纪,学校将迎来新的辉煌。
木渎中心小学创建于1908年,前身为木渎金山公立小学堂,1989年更名为现校名。学校位于木渎镇香溪东路8号。小学部设28个班,现有1363名学生;幼儿部设14个班,有470名幼儿;学校共有104名教职工。学校先后被评为苏州市教育现代化小学、苏州市常规管理先进学校、苏州市德育先进学校、苏州市教育信息化示范学校。 学校全面推进名师培养、教育信息化和素质教育三大工程,取得了可喜的成绩。学校现有苏州市学科带头人2名,吴中区学科带头人15名,区骨干教师19名,教师获市区级以上荣誉称号的有30名。 近年来学校提出了“基础扎实、素质全面、个性鲜明、整体优化”的办学宗旨,在这一宗旨的引领下,各学科教学质量全面提高,数学、英语、计算机特色学科的建设取得初步成效,数学教学成果尤其显著,在吴中区有一定知名度。1994年,学校率先开设了英语课,1998年办起了英语特色班,在吴中区历届小学生英语口语大赛中均获得了一等奖的好成绩。计算机教学成效显著,一大批学生在省、市、区各类竞赛中获奖。 2006年,木渎镇党委、政府投入300多万元,将学校迁至环境优美的原木渎二中。新校区占地60亩,建筑总面积1.5万平方米,拥有一流的教学环境:有多功能厅,多媒体教室,语音室,电脑房,电子备课中心,音乐室,美术室,图书室,舞蹈房,劳技室,闭路电视演播室,转播室,广播室,是一所融书香校园、生态校园、双语校园、活动乐园、生活家园于一体的,既有历史底蕴,又具现代气息的新型学校。在这里,每一个孩子都能尽享最丰盛的教育资源,获得最充分的优质教育;在这里,每一个孩子都能领略到充满人文关怀的教育教学,聆听到学者型教师的谆谆教诲;在这里,每一个孩子都能充分张扬个性,体验到人性化课堂教学的真正含义。
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