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徐州市中山外国语实验学校
公立普通
徐州市中山外国语实验学校是一所年轻的省级实验小学。学校在成立之初，就朝着“现代化、高质量、有特色 ”的目标不断开拓进取，在短短的几年里，凭借着充满个性的教育理念、现代化的办学条件、高素质的教师队伍、高水平的教育质量以及鲜明的办学特色赢得了社会的高度评价。学校先后获得了江苏省实验学校、全国红旗大队、徐州市模范学校、徐州市文明单位、徐州市绿色学校、徐州市示范家长学校、徐州市卫生先进单位、江苏省体育先进集体、徐州市体育传统学校、徐州市首届英语少儿艺术节优秀组织奖、江苏省育苗杯围棋比赛团体冠军等荣誉称号。 学校有教学班25个，学生1094人。占地面积5184平方米，生均4.7平方米，建筑面积5006 平方米，生均4.5平方米。绿化面积1000多平方米。专任教师68人，大专学历62人，占全体教师的93%。【办学条件】 1、努力实现教学设备的现代化。学校千方百计筹措资金不断用于办学条件的改善。现在，校园网络覆盖到学校的每一个角落，实现了与世界握手的梦想；设备齐全的多媒体教室、现代化的天文台、卫星接收系统和闭路电视系统较好的满足了教育教学的需求；笔记本电脑为教师充分利用现代信息技术、有效使用网络资源提供了必要的条件。学校图书室实行了计算机管理，生均图书23册，图书室定期向学生开放，使学生从小就感受到遨游在知识海洋中的快乐。此外，学校还设有实验室、仪器室、舞蹈房、围棋室、英语活动室、美术室、语音室等二十多个专用教室，为学校素质教育的深入开展提供了客观保障。 2、构建高雅灵动的环境文化。环境是一种外显的直观的文化，它既是教学活动的场所与设施，又是陶冶师生情操的无言之师。美的环境给学生带来的是的熏陶。中山学校在校园环境设计中处处体现一个“雅”字。欧式建筑庄重典雅，四季长绿的艺术花坛，充满奔腾活力的塑胶跑道，校园环境文化布置高雅，体现童真童趣的成长日记画，无处不在的英语学习氛雅致的环境，培育出的学生个个举止文雅。【办学理念】 最好的教育应当是着眼于学生一生发展的教育，应当是关注学生心灵的教育，应当是使师生感受到自由、幸福和快乐的教育。基于这样的认识，我们中山学校的管理努力体现以学生为本，以教师为本的思想，为学生提供适合他的教育，为教师创设适合他的环境。学校根据自身实际，将学校的理念提炼为“快乐英语、快乐学习、快乐成长”的12字方针。为了引导教师将学校的理念转化并落实到自己的教育教学等工作实践中，学校开展了多项行之有效的活动。理论学习开阔了教师们的视野，专家引领让教师们豁然开朗，学校每学期都要对新调入的教师集中进行学校理念的讲解，还定期开展“讲述我们自己的教育故事”交流活动，张扬教师个性 ，鼓励教师用自己所学和领悟到的理念大胆实践，不断积淀。在政治与业务学习时间，学校还设立了“3分钟教育论坛”，由老师们讲实施教育理念的案例，使学校的理念真正转化为每一位教师的思想。如今，“蹲下身来看学生”、“多一把尺子衡量学生”、“每个孩子都是宝”、“让学生成为个性的‘我’”等理念已融入教师的教育思想，并不断改善着教师的教学行为。 理念直接决定行为。在学校管理中，我们坚持科学加人文的管理思想，建立民主、开放、和谐的团队氛围。我们淡化管理者的角色和地位，强调建立民主、平等的对话模式，鼓励教师与校领导真诚互动、平等交流。每学期我们都要开好这样几个座谈会：教研组长座谈会、青年教师座谈会、中年教师座谈会，了解处在不同阶段的老师对学校的要求。我们还建立了领导班子与教师定期联系制度，倾听大家对学校工作的建议与意见。在这种真诚的对话和情感交流中，教师不断体验到自己的见解被重视的喜悦，获得与学校发展共荣辱的归属感，从而激发教师主动要求进步和不断渴望学习与提高的愿望。我们还十分重视教师之间的合作、互助与共享，形成相互激励、相互帮助和共同提高的团队关系。学校设立了和谐团队奖，从制度上进行鼓励，从而带动整个团队和个人素质的提高。
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春晖幼儿园
公立普通
南京市春晖幼儿园是一所省级示范性幼儿园。九七年，幼儿园承担了区级立项课题——“幼儿园民族传统文化教育单元启蒙教育的探索”，2000年结题，研究成果获市三等奖；“十五”期间又确立了市级课题“利用社区资源对幼儿进行民族传统文化教育”，在民族传统文化的研究基础上，还承担了省级“托儿班游戏化课程研究”的子课题和国家级“生成、预成技术运用”子课题以及区级“感觉统合训练”课题的研究；面对“十一五”,我园将申报省级课题“园本节庆特色活动的建构与实施”。 时代在发展，社会在进步，我园在传承民族文化的园本化课程基础上，把“现代教育”融入到幼儿园民族传统文化基础教育课程之中，提出“扬民族文化，重现代教育”的口号，并开设了双语、电脑、跆拳道、亲子活动及民间手工艺（泥塑、编结、剪纸等）。 春幼的目标是不断奋进、不断超越。“春晖”寓意春天的太阳、父母的恩泽。春幼的明天将如她的名字——恩惠幼儿、富泽教师！春雨润幼苗，晖光育英才！
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江苏省徐州市泉山区教工幼儿
公立示范园
幼儿园创建于1985年，隶属泉山区文教体局，是一所公办的全日制幼儿园。占地2500平方米，建筑面积2410.6平方米，座落在徐州市湖滨新村，南傍风景如画般的云龙湖，西邻优美秀丽的湖滨公园，地处湖滨中心、名校之中。幼儿园师资雄厚，其中研究生、大本、大专文化程度20人，占教师人数的80％。现有班级8个，幼儿300余名。设施齐全，班班有“三机一幕、钢琴、实物投影仪、录音机、空调、消毒柜”等现代化设备，并建立了“微机室”、“琴房”、“多功能活动室”、“校园局域网”，是本市较大规模的“省示范性实验幼儿园”和市“一级一类”幼儿园。最近又顺利通过“省示范三星级园”的验收。长期以来，幼儿园坚持积极开放，为家庭和社区提供多元化幼儿教养服务，使广大家长和社区成为了“参与式”教育机构的受益者，经常接待省、市、区、苏、鲁、豫、皖同行的观摩，并互相交流经验，较好的发挥了示范和辐射作用。多次受到省、市、区检查团领导的高度评价，在徐州幼教界享有较高的声誉。幼儿园在务实、开拓、进取、团结的领导班子引领下，按照“抓素质教育，创一流水平、办特色园、创精品园”的办园思路，坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切，促进幼儿富有个性发展”的办园宗旨，坚持“内强素质、外塑形象”，在“学习、思考、创新”的过程中，幼儿园努力营造浓厚的学术气氛，以省级、三个国家级课题研究为龙头，坚持以“幼儿为本”、以“可持续发展”为原则，大胆尝试改革不适宜时代特点的教育教学方法、手段和课程结构，开发和深化了以“培养现代人”为核心的“探究体验”园本课程的研究，为实现“从注重静态知识到注重动态知识；从注重表征性知识到注重行动性知识；从注重掌握知识到注重‘构建’知识；从组织者到引导者、支持者、合作者、鼓励者、欣赏者”转变奠定了基础，从而促进了教师科研成果的转化，达到了“让幼儿在快乐中学习，促其富有个性的发展，让教师发挥爱心，促其专业成长”的目的，逐步形成了以“培养现代人”为核心，“探究体验”课程为中心，双语教学、游戏、艺术特长（古筝、围棋、绘画、主持人）培养为主要途径，以自主构建知识为重点，以品德教育和体能训练为护翼的、具有现代教育水平和独特个性、面向世界和未来的幼儿教育完善的、有特色的教育体系，现已逐步形成了自己的办园特色；形成了管理者与教师之间、教师与教师之间相互学习、合作学习的良好氛围，打造和增强了团队精神，提高了协同教学的默契，形成了以“务实求真”为园训，以“团结协作、艰苦奋斗、乐于奉献、争创一流”为幼儿园精神，以“积极进取、团结奉献、求实创新、勇于开拓”的园风为园精神文化的主导和支撑，构建了一种积极向上的健康的、高品位的校园文化。促进了教师专业能力的提高，促进了幼儿的学习和发展，促进了幼儿园的文明发展。使教师在创造中研究，在研究中学习，在学习中成长，以优质高效回报了社会。一份耕耘，一份收获，幼儿园在向教师高水平、教学高质量、幼儿高素质的方向不断发展过程中，成绩显赫。先后被评为“省示范性实验幼儿园”、“省市区精神文明单位”、“省市区绿色幼儿园”、“省市区青年文明号”、“市模范学校”、“市电化教育实验幼儿园”、“市优秀家长学校”、“市一级一类幼儿园”、“市巾帼建功先进集体”、“市三八红旗集体”、“市爱国卫生先进单位”、“市安全文明示范园”、等二十多项荣誉，并在徐州市首批“文明标兵单位”评选活动中，成为幼教行业中“唯一”荣获“文明标兵”称号的单位。同时五项科研课题先后被列为国家、省、市级课题，有20多位教师先后被评为市劳动模范、省、市级先进教育工作者、市区级教学能手等，幼儿园园长也成为徐州幼教届仅有的两名“优秀名校长之一，幼儿园有７０多篇论文和文章在国家、省、市级报刊发表和获奖；有三百余名幼儿美术分别在全国、省、市获金奖、银奖、铜奖、优秀、佳作奖。户外活动和“小不点”电视台、“小不点”广播站也取得很多成绩，并在《徐州报》、《家教报》、《关心下一代》等报刊上刊登，在社会和幼教界享有较高美誉。为将幼儿园建成“一流的园务管理、一流的园内建设、一流的师资队伍、一流的教学设备、一流的保教质量”的现代化幼儿园，为被评为“省示范园星级幼儿园”，跻身于徐州市一流幼儿园做出了贡献。
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